<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="1002" public="1" featured="0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://digitaliskonyvtar.bbmk.hu/palocfold/exhibits/show/a_folyoiratrol/item/1002?output=omeka-xml" accessDate="2026-04-20T20:42:35+02:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="1794">
      <src>https://digitaliskonyvtar.bbmk.hu/palocfold/files/original/aa8d2a37674ae3321a894299423355c2.pdf</src>
      <authentication>607910151bce67417e6de66c2415bfba</authentication>
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="4">
          <name>PDF Text</name>
          <description/>
          <elementContainer>
            <element elementId="52">
              <name>Text</name>
              <description/>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="28769">
                  <text>1 9 8 2 /2
Napirenden
a magánvállalkozások
Keresztes József,
Szepesi József, Zalán Tibor
versei és
Dózsa Ildikó prózai írása
Mikszáth Kálmán
és Selmecbánya
Laczkó Pál
és
Kelemen Gábor
könyvéről

„Mi élteti a balassagyarm ati Madách Imre
Irodalm i Színpadi N apokat? A közönség és
a szakma figyelő tekintetének emléke. Más­
különben pedig az a hazai gyakorlat, misze­
rint. ha egy rendezvény négyszer ismétlődik,
akkor biztos, hogy követi az ötödik, a hato­
dik és így tovább . . .
Az elm últ év decemberében megrendezett
ISZN a 16. volt a sorban, amiből logikusan
következik, hogy 1983 telén a 17-re is sor ke­
rül, ha csak nem fogynak el végleg a vállal­
kozó kedvű csoportok. De ez aligha valószí­
nű, m ert a csökkenő érdeklődés ellenére m in­
dig lesznek optim isták, akik kitartóan
re ­
ménykednek abban, hogy a mozgalom talán
éppen Balassagyarm aton kap ja vissza
azt
a rangját, am it jelenleg m ásutt sem érezhet”.
(P in té r

K á ro ly :

A padó

f o r r á s b ó l)

„Egyre növekvő rokonszenvvel figyelem a
nógrádiak vállalkozó kedvének bizonyítékait,
a Palócföld Könyvek szépen sorjázó kötete­
it. M indenképpen kedvünkre való ez a kísér­
let, hiszen a kulturális, az irodalm i élet decentralizálódásának gyakorlati példája. És
nem
is akárm ilyen példája!
Az 1979-ben
m egjelent Ébresztő idő című antológia tisz­
tes színvonala m iatt igazán méltó a figyel­
m ünkre; külön erénye, hogy a megyében élő
alkotók m ellett nem feledkezik meg a Nóg
rádból elszármazott, vagy
a Palócföldhöz
kötődő szerzőkről sem.
Ilyen egyszeri nekigyűrkőzésre azonban —
a vidéki antológiák nagy száma m utatja —
szinte mindegyik tájegység képes. A Palóc­
föld Könyvek újabb darabjai viszont jelzik,
hogy Salgótarjánban nem fulladtak ki. Sőt!”
( K ö r m e n d i L a jo s )

„A fenti egykorú művekből vett idézetek
arról tanúskodnak, hogy több homályos pont
lelhető fel Mikszáth Selmecbányai diákévei­
ben, önképzőköri szereplésében, és ami a lé­
nyeges. az eltelt évszázad során nem kerül­
tek elő az önképzőkörben bem utatott írások
szövegei. Ennek a hom álynak és a lappangó
kéziratok helyzetének feltárása reményében
e tanulm ány szerzője 1976-ban a helyszínen
próbálta meg a kérdésekre a választ
meg­
kapni (...) A helyszíni
vizsgálódás
során
kitűnt, hogy M ikszáth Kálm án Selmecbányai
éveiből egy egykorú önképzőköri szabályza­
tot kivéve nem m aradt meg semmi. Valószí­
nű. hogy ez a hiány több m int hatvan évvel
ezelőtt tám adhatott, de az is lehetséges, hogy
még a század elején, vagy talán még azelőtt
emelte ki valaki".
( R e jtő

Is tv á n :

M ik s z á th

K á lm á n é s S e lm e c b á n y a )

TÁRSAD ALOMPO LITIKA I IRODALM I M Ű VÉSZETI FOLYÓIRAT

�PÁLYÁZATI FELHÍVÁS
A Nógrád megyei Tanács VB művelődésügyi osztálya
és a Palócföld szerkesztősége 1983. évre is meghirdeti a

1982/2

MADÁCH-PALYAZATOT.
A szocialista szellemű alkotó munka ösztönzését szol­
gáló pályázaton olyan eddig nem publikált, máshol egyidőben be nem nyújtott művekkel lehet részt venni, me­
lyek elkötelezett alakító szándékkal, elmélyült
szakmai
igénnyel mutatják be mai valóságunk közérdekűe n idősze­
rű kérdéseit, illetőleg amelyek Madách Imre korára, éle­
tére, életművére, annak utóéletére vonatkozó új gondolat­
anyagot, adalékot tartalmaznak.
A jeligés pályamunkákat 3 gépelt példányban 1982.
október 31-ig lehet benyújtani a Palócföld szerkesztőségé­
nek (cím : 3100 Salgótarján, Arany János u. 21.).
Pályadíjak:
1. szociográfia, irodalmi riport, esszék, tanulmány ka­
tegóriában
I. díj 10 000 Ft
II. díj 8000 Ft
III. díj 5000 Ft
2. versek, szépprózai művek kategóriájában
I. díj 10 000 Ft
II. díj 8000 Ft
III. díj 5000 Ft
Eredményhirdetésre 1983 januárjában, a Madách-ünnepség keretében kerül sor. Az első közlés jogát a Palóc­
föld folyóirat tartja fenn.
NÓGRÁD MEGYE TANÁCS VB
MŰVELŐDÉSÜGYI OSZTÁLYA
PALÓCFÖLD SZERKESZTŐSÉGE

TARTALOM
3 Sólyom István: Vállaljuk?
4 Molnár Pál: Felbontott frigy
6 Szondi Márta: Osztódással megmaradni
10 M. Szabó Gyula: Pénz az ablakban?
12 Brunda Gusztáv: Makszimka

15 Zalán Tibor: Approximációk I.
16 Dózsa Ildikó: Találkozás egy régi álom sarkában
18 Szepesi József: Balázs János festményeihez, A hazugságom. Ha
alvajárnék. Sírfelirat I., Sírfelirat II.. In memoriam Balázs János
18 Keresztes József: Bibliai parafrázisok. Rövid ballada. Viszonyla­
gos boldogság, Z. Z.-nek a túlvilágra, főhajtással, Anteuszként

19 Rejtő István: Mikszáth Kálmán és Selmecbánya

24 Félévi értesítő. A szolnoki Szigligeti Színház őszi bemutatóiról
(Bérczes László)
26 Apadó forrásból. Utószó a XVI. Madách Imre Irodalmi színpadi
napokhoz (Pintér Károly)
27 I.aczkó Pál: Szalmakomiszár (Csűrös Miklós)
28 Kelemen Gábor: Bakszekér (Körmendi Lajos)
89 Szavak piacán (Szigeti Csaba)
30 A marxista Irodalomelmélet története (Csongrády Béta)

Gerelyes Endre

A címoldalon, borítókon
(Fotó: Buda László)

és belső oldalakon Jánossy Ferenc rajzai.

irodalmi pályázat
Salgótarján város Tanácsa a várossá nyilvánítás hatvana­
dik évfordulója alkalmából, a Palócföld folyóirattal közösen,
1982-ben először, s ezt követően kétévenként ismétlődően Ge­
relyes Endre nevét viselő Irodalmi pályázatot hirdet.
A pályázatra olyan szocialista szellemben fogant művek
érkezését várják, amelyek tudományos alapossággal, művészi
elmélyültséggel, igényes megformálásban tárják föl Salgótarján
történetének eddig ismeretlen részleteit (a városrészek, vagy
egyes rétegek, csoportok életmódjának, illetve életmód változá­
sának feldolgozásával).
A pályamunkákat három gépelt példányban (oldalanként
28—30 sor, soronként 55—60 leütés) jeligével kell beküldeni
1982. november 30-ig a Palócföld szerkesztőségének címére
(3100 Salgótarján, Arany János út 21.).
A városi tanács pályadíjai:
1. Tanulmány, szociográfia, esszé, irodalmi riport kategó­
riában: első díj 6000, a második 4000, a harmadik 3000 forint.
2. Szépirodalmi kategóriában: első díj 6000, a második
4000, a harmadik 3000 forint.
Eredményhirdetésre 1983 januárjában kerül sor. A meg­
hirdetők a pályadíjak átcsoportosításának jogát fenntartják.
SALGÓTARJÁN VÁROS TANÁCSA
PALÓCFÖLD SZERKESZTŐSÉGE

PALÓ C FÖ L D
TÁRSADA
L
O
M P O L ITKAl IRODALMI MŰVÉSZE TI F O LYÓIRAT
A NÓGRÁD MEGYEI TANÁCS MŰVELŐDÉSÜGYI OSZTÁLYÁNAK LAPJA
Főszerkesztő: Végh Miklós. Szerkesztőség: 3100 Salgótarján, Arany
János út 21. Telefon: 14-366. Kiadja a Nógrád megyei Lapkiadó Vállalat.
Felelős kiadó: Bálint Tamás Igazgató. Terjeszti a Magyar Posta.
Előfizethető bármely postahivatalnál, a kézbesítőknél, a posta hírlapüzle­
teiben, és a Posta Központi Hírlap Irodánál (KHI, Budapest V., József
nádor tér 1. sz. Postacím: 1900 Budapest) közvetlenül, vagy postautalvá­
nyon, valamint átutalással a KHI 215-961 62 pénzforgalmi jelzőszámra.
Egyes szóm ára 12 Ft, előfizetési díj fél évre 36, egy évre 72 Ft. Megjelenik
kéthavonta. Kéziratokat és rajzokat nem őrzünk meg és nem küldünk
vissza.

ISSN 0555-8867
INDEX: 25 925

82.25383 Nógrád megyei Nyomdaipari V állalat, St. 1200 db

Fv.: Kelemen Gábor ig.

�VÁLTOZÓ VALÓSÁGUNK
Vállaljuk ?
A cím ben feltett kérdés nem véletlenül fogalm azódott töb­
bes szám első személyben. A gazdasági célok és realitások, s azok
egyénre háruló követelm ényei és következm ényei ugyanis m ind­
anny iu n k at válaszadásra kényszerítenek, m ert m indannyiunk­
ról van szó, s m ár nem egyszerűen m int gazdasági kérdésről, h a­
nem m int politikairól is.
A válaszadás nem egyszerű, m ert b ár aligha van józan em­
ber, aki ne m ondana igent olyan társadalm i program okra, am e­
lyekben saját törekvéseinek, vágyainak kielégítési lehetőségeit is
látja, a m egvalósítás m ai konkrét form ái a korábban term észetes
válaszok újrafogalm azására késztetnek bennünket. Ez term é­
szetes. S ezért nem véletlen, hogy a fejlődésről, növekedésről, sta­
bilitásról, foglalkoztatottságról, m egújulási készségről, az em beri
tényezőről, az értelm iség szerepéről, a vállalkozásról, s sok m in­
den m ásról ma társadalm i színterű polém ia folyik.
Ezúttal a vállalkozásról lesz szó. Kevés tém a váltott ki ugyan­
is a közvélem ényben akkora érdeklődést m ostanában, m int a kis­
vállalkozás. És kevés szült annyi kétkedést, téves meg- és elíté­
lést, aggodalm at. A vélem ények m inősítéséhez m ár az osztályozási
szempontok is kialakultak. M indenekelőtt vannak, akik értik. A
m ásik csoportba azok soroltatnak, akik szerint végre felfedeztük a
m inden gondunk m egoldására alkalm as varázsszert. A következő
csoportba azok tartoznak, akik szerint „m egtettük a döntő lé­
pést pozíciónk felad ására”. Nem kevés — ezen osztályozás szerint
— azok száma, akik a hosszú idő alatt k ialak u lt-k ialak íto tt érték ­
rendünket féltik, tarta n ak a kispolgári életvitel felerősödésétől,
a m unkával nem arányos jövedelm ek nagyarányú növekedésétől,
s még a kizsákm ányolástól is. Azok szám a sem kevés, akik azért
fogadják fenntartással, m ert vagy nem tudnak, vagy nem ak a r­
nak részt venni benne, s m int szám ukra közömböst, vagy ellen­
szenvest elvetik.
A vélem ények sk áláját nézve, felm erül a kérdés, m it kelle­
ne pontosabban tudni? A lényeget m indenképpen. Lapos köz­
helynek tűnik, mégis le kell írn i: a kisvállalkozás nem cél, h a­
nem eszköz, s a sok közül is csak az egyik.
Közism ertek azok a külső és belső feltételek, am elyek bonyo­
lultabbá tették gazdasági fejlődésünket, kikényszerítették, hogy
a gazdaságot új fejlődési pályára állítsuk. Ez szükségszerűen azt
jelenti, hogy m ár nem elég ugyanúgy tenni a dolgunkat, m int
régen, csak egy kicsit jobban, hanem m ásként is kell tenni. Ez a
„m ásként” a term elés em beri tényezőinek oldaláról az alkotást,
a vállalkozást, m int m inden területen kötelező m agatartási for­
m át jelenti. Sürgetővé teszi ennek a m agatartásnak az általános­
sá válását az a körülm ény, hogy a gazdasági fejlődés csaknem
m inden tényezőjének szűkében vagyunk. Egyedüli m obilizálha­
tó tartalék u n k az em berek felkészültsége, szorgalma, ügyessége,
az a képessége, hogy többek tudnak lenni tegnapi önm aguknál,
ha arra ösztönzést kapnak, ha abban érdekeltté tették őket.
Ilyen ösztönzés és érdekeltség fejeződik ki abban, hogy sza­
b ad (a b b ) u tat k ap tak az új vállalkozási form ák. Az ösztönzés
ilyen iránya nem egyszerűen azt jelenti, hogy rendeletek jelentek
meg, hanem elsősorban azt, hogy a gazdaságpolitikában nem meg­
tű rt, hanem kívánatos elem lett: egyértelm űvé teszi helyét gazda­
ságunk egész rendszerében. A tekintélyre azonban nem elég hi­
vatkozni, ha a „közzel” el ak a rju k fogadtatni. Azt is szükséges
alaposabban m egvilágítani, hogy kinek az érdeke az új vállalko­
zási form ák elterjedése. Sok félreértés forrása ugyanis, hogy lát­
szólag az egyéni érdek g áttalan érvényesülése kap m ajd teret.
Az egyéni érdek érvényesítése valóban lehetséges, de csak addig
a m értékig, am eddig az a közösség érdekeinek érvényesülését is
szolgálja. Ez pedig nem egyéb, m int a szükségletek teljesebb kö­

rű kielégítése. M ert aligha kell bárkinek is bizonygatni, hogy ki­
elégítetlen szükségletek vannak. Régiek is, újak is. Egyrészt azért,
m ert korábban sem voltak kielégítve, m ásrészt azért, m ert kike­
rültek a nagy szervezetek által gazdaságosan kielégíthető szük­
ségletek sorából, m iközben töm egesen keletkeztek ú jak is. A pél­
d a tá r szinte kim eríthetetlen.
Önm agában azonban még nem elég a szükségletek kielégí­
tési form áját azzal igazolni, hogy az m indenkinek érdeke. Ga­
rancia is kell, hogy egyik sem érvényesül a m ásik rovására. Ha
ugyanis a köz érdeke kerül túlsúlyba, ak k o r a vállalkozás meg
sem születik, vagy elhal. Ha pedig a vállalkozó érdekei kizáró­
lagosak, akkor a köz kénytelen ráfizetni (értéken felül m egfizet­
ni). Ezideig az utóbbi volt a jellemző. Az áruk, szolgáltatások
irán ti kereslet m eghaladta a kínálatot, nem jö tt létre a vevők pia­
ca. K ialakult viszont a m onopolhelyzet (a m aga irreálisan m agas
áraival) és az illegális tevékenység (az ugyancsak m agas és adó­
zatlan jövedelm ekkel).
Az új vállalkozási form ák kiterjesztése és funkcionálása egy­
úttal verseny is. Ez a verseny azonban nem elsősorban a nagy­
üzem ekkel folyik (még a gondolat is képtelenség), hanem a ve­
vőért, a m egrendelőért. A nnak a helyzetnek a létrehozása kívána­
tos, am elyben egyebek m ellett a köz olyan érték ítélete dönti el,
hogy egy adott vállalkozás (bárm iről legyen is szó) szükséges-e,
vagy sem, am ely értékítéletben többek közt benne van a tisz­
tességes hasznot is tartalm azó elfogadható á r éppúgy, m int a
pontosság, m egbízhatóság, k ulturáltság is. Ahhoz azonban, hogy
ez az értékítélet valóban hasson, a verseny tényezője legyen, az
eddigieknél lényegesen több kisvállalkozás kell. (M indeddig jó­
val kevesebb jö tt létre, m int am ennyi szükséges lenne, s m int
am ennyire féltünk tőle.)
Pedig lenne miből kisvállalkozásba fogni. A társadalm i össz­
m unkaráfordítás egyhatoda (óriási szám) a szocialista szektoron
kívül realizálódik, azt kiegészítve végzi a szükségletek kielégíté­
sét. Ebbe az intézm ényesített, engedéllyel végzett tevékenység
éppúgy beletartozik, m int az illegálisan — nem ritk á n törvényellenesen — végzett m unka is. A társadalom ban meglevő ener­
giák, alkotóerők tehát m unkálnak, érték et hoznak létre — ha tu ­
dom ást veszünk róla, ha nem. A m ostani törekvések nem elha­
nyagolható célja, hogy ezekből minél többet legalizáljanak, hogy
ezáltal szervezettebbé, szabályozottabbá és társadalm ilag ellen­
őrizhetőbbé váljanak. Nem elvtelenül persze — am int azt m ár
hangsúlyoztuk — hanem a társadalm i előnyök és h átrán y o k gon­
dos m érlegelése alapján. A döntés, m ajd az azt követő rendeletek
ezek figyelem bevételével születtek meg. A közvélem ény ez ideig
inkább a hátrányokkal foglalkozott. Úgy tűnik, a potenciális vál­
lalkozók jelentős része is. Ez utóbbiak azért, m ert nem kicsi a
kockázat sem. D öntésük szükségszerűen a kockázat vállalását is
jelenti.
A já ra tla n ú t vállalása m indig kockázatos, a végén éppúgy
várható a siker, m int a bukás. A jelenlegi — szigorúbb külső és
belső feltételek által determ inált — helyzet sok tek in tetb en kény­
szerít a já ra tla n ú t vállalására. Ha tényleges döntési altern atív á­
nak tek in tjü k azt, hogy vállaljuk-e vagy sem a jára tla n t, vég­
eredm ényét tekintve a nem zetközi m ércétől, a saját igényeink­
től való lem aradás és a fejlődés között választunk. Aligha kell
bizonyítani, hogy az utóbbit kell választanunk, m int ahogy az
utóbbi évek vitáiban ez eldőlt. A döntés azonban önm agában
nem elég, szükséges hozzá a term elés tényezőinek (benne az em­
beri tényezőknek) m ozgatása, átrendezése is. Kozma Ferenc
m ondja szellemesen: a m ozdulatlanság m egvalósul döntés nélkül is.
A bevezetőben szó volt az em berek osztályozásáról vélem é­
nyeik alapján. A sokféle szem pont között azonban — úgy vélem
— hiba lenne figyelm en kívül hagyni a legfontosabbat. A lénye­
get illetően ugyanis a vélem ények két pólus körül polarizálódnak,

3

�aszerint, hogy a kisvállalkozás fogalm ában melyik elem et tartjá k
hangsúlyosnak. Okos érveléssel, meggyőző szóval elérhető, hogy
m indenki m egértse szükségességét, részleges fenntartással, vagy
fen n tartás nélkül. Jó példáért egyébként se kell m esszire m en­
nünk. A m agyar mezőgazdaság mai eredm ényei a kétkedők szá­
m ára is kézzelfogható bizonyítékul szolgálnak. Ezért érdem es
em lékeztetni arra, hogy évekkel ezelőtt ez ügyben is hasonlóan
szenvedélyes vitáknak voltunk tanúi-részesei. Ám arra is gondol­
nunk kell: a háztáji és kisegítő gazdaságok nem a nagyüzem ek
nélkül, azok ellenére értek el nagy eredm ényeket, hanem segítsé­
gükkel velük elválaszthatatlanul összefonódva, azokat kiegészítve.
Ha m élyebben végiggondoljuk azt a kihívást, am ellyel szem­
be kell néznünk, nyilvánvalóvá válik, hogy az oly sokat emlege­
tett fogalom ban a hangsúly a vállalkozáson van. A kisvállalko­
zás része ennek, de nem azonos vele. A gazdasági stílusváltás vál­
lalkozást követel m indazoktól, akik rendelkeznek a term elési té­
nyezők kisebb-nagyobb része felett, abban a helyzetben vannak,
hogy cselekedni tudnak. M egtanultuk a szabályt: az döntsön, aki
cselekedni tud. Meg kell tanulnunk ezt m ásként is értelm ezni: aki
cselekedni tud. annak döntenie kell. A döntés szabadságát (amely
tartalm azza a nem -döntés szabadságát is) felváltja a döntési kény­
szer.
Ez nem egyszerű helyzetet eredm ényez. Ha ugyanis olyan a
környezet, hogy téves döntés esetén azonnal fejeket követel, ak­
kor érdem i döntés nem születhetik. Ugyanis annak kockázatát
választják inkább a döntési helyzetben levők, hogy nem vállal­
nak kockázatot. A k á r ugyanis így sokkal nehezebben bizonyítha­

Felbontott frig y _______
— Az év elején úgy jöttek be az em be­
rek dolgozni, m intha m indenki keresné a
pluszfeladatokat, am iket m egoldhat. Máig
sem csökkent a kedv, öröm velük a m un­
ka. ..
A m űvezető láthatóan őszinte, csupán
parányi jelei vehetők észre arcán a „nyi­
latkozó póznak”. A gyárban egyébként is
sű rűn találkozhat az újságíró
korosabb
brigádtagokkal, akik ugyancsak őszintén
ism ételgetik a lelkesedést bizonygató m on­
datokat. M űvezetőm azonban nem abból
az évjáratból való: fiatalabb. Így hát cso­
dálkozással elegy a kérdés:
— Mitől ilyen lelkesültek?
A fiatalem ber m integy rákészülten adja
meg a szám ára m agától értetődő választ:
— H át attól, hogy önálló lett m egint a
g y á r ... M indenki meg ak a rja m utatni, hogy
igenis m egállunk a saját lá b u n k o n !
*
Másfél évtizeden át funkcionált nagyvál­
lalat vált széjjel, s lett így ú jra önálló a
megyeszékhely egyik patinás üzeme. Meg­
elégedéssel vették vissza a saját nevet, s
a gazdajogokat, am elyeket annak idején a
döntő körökben elterjedt központosító el­
képzelések m iatt veszítettek el. „Mi a M ű­
vekből váltu n k ki, állítom , hogy az egész
kollektíva nagy öröm ére” — nyilatkozta az
igazgató a központi pártlapnak, két hó­
nappal azután, hogy a saját láb u k ra áll­
tak. — „Ezt a nagyvállalatot ugyanis, a
nevén kívül, semmi sem ta rto tta össze.”
— Még a neve sem egészen! — egészíti
ki a főnökével utólag opponáló fiatal fő­
osztályvezető, aki nem rest szakmai részle­

4

tó. Ha össze lehetne vetni, mi okozza a nagyobb veszteséget: a he­
lyes döntések m ellett szükségszerűen megszülető hibásak, avagy a
döntések sorozatos elm aradása, egyértelm űen
bebizonyosodna,
hogy az utóbbi. A hibás döntések okozta k á r eltörpül a nem -dön­
tés m iatt elm aradt haszon m ellett. Bizonyító erejű néhány csőd­
b ejutott vállalat, term előszövetkezet történetének visszapergetése, az elm aradt üzletek tanulsága. Ugyanígy lehetne sorolni szép
számm al a sikeres vállalkozásokat is. am elyek az elm últ évek nagy
viharai közepette is ,-állva” m aradtak. Sikerükben nagy szerepe
van annak, hogy döntöttek akkor, am ikor dönteni kellett, kocká­
zatot és felelősséget is vállalva.
A döntés nehézsége m a abban van, hogy nem m indig áll ren ­
delkezésre a jó döntés m inden összetevője. A kockázatot a bi­
zonytalan elem hordozza, s m a egyre kevésbé áll elő a teljes bi­
zonyosság állapota. Ezért nevezhető vállalkozásnak m inden tö­
rekvés, cselekvés, am ely a rra irányul, hogy ennek ellenére a
lehető legtöbbet produkálja.
A gazdaság intenzív fejlődési pályára állítása — vállalkozás,
am elyben m indenki találh at feladatot, s a m aga helyén lehetősé­
ge van, hogy képességei m axim um át nyújtsa. Vállalkozik az egyén,
am ikor túlhaladja a rutint, a m egszokottat. A vállalat is, am ikor
gazdaságtalanná vált term éke helyett új, piacképes term ék gyár­
tására áll át, m ozgásba hozva a term elési tényezők teljes rend­
szerét. A gondolkodó, alkotó, kezdem ényező em ber ebben m in­
dennél fontosabb szerepet tölt be.
Sólyom Istv án

tekbe bonyolódni, hogy a hajdani gazdasá­
gi szervezet életképtelenségét utólag
is
igazolja.
— A név legfontosabb eleme a „zománc”
szó. Éppen ebből látszik, hogy az összevo­
nás a hatvanas években elhibázott lépés
volt. Ugyanis egészen m ásfajta
zománc
kell az edényekhez, m ás az öntöttvas ká­
dakhoz, m ás a
vegyipari gépekhez, és
m ás ahhoz, am it mi g y ártu n k : a tűzhelyek­
hez. Négy ilyen gyárat egy vállalattá szer­
vezni — baklövés. Mi persze sokat szid­
tuk a központi vezetőket, de utólag el kell
m ondanom a védelm ükben, hogy m egold­
h atatlan feladatot kaptak. Egy fenékkel
négy olyan lovat kellett volna m egülni ne­
kik, am ilyenekhez közös gyeplőt találni le­
hetetlen.

*
„A viszonylag hom ogén érdek m ögött a
vállalati egységek és a különféle dolgozó
csoportok érdekeinek sajátos belső tagolt­
sága húzódik meg — fejtegeti a tervhivatal
elnöke a p árt elm életi és politikai folyó­
iratában. — Különösen nagy lehet az é r­
dekeltérés a területileg is szerteágazó nagyvállalatok különféle gyárai és telephelyei
között a fejlesztési források és a személyi
jövedelem nek a növelésére irányuló lehe­
tőségek elosztásában, vagy a term elési fel­
adatok m eghatározásában.”
— A központban m űködött egy kutatórészleg, am i segíthetett volna nekünk. De
nem nagyon segített, m agunkra voltunk
utalva a m űszaki fejlesztésben. Ennek m eg­
volt az előnye, m ert a különváláskor mi
zökkenő nélkül ugyanott folytattuk a m un­
kát, ahol az előző év végén abbahagytuk.
Csak azt nem érte ttü k és máig sem értjük,
hogy az ő fizetésük m ilyen alapon volt m a­
gasabb, m int a m iénk. M ert a központban

egy ugyanolyan osztályvezető, m int
én,
legalább húsz százalékkal többet keresett
— a m ellékeseit nem is számítva.
A fiatal m érnök még az egyetem pad­
jait koptatta, am ikor viaskodás folyt
a
központ és a g y ár közt — megyei és fő­
városi felsőbb testületek bevonásával —
a technikai fejlesztésre szánható forinto­
kért. A tárgyilagos hangú írásbeli doku­
m entum ok m ellett szenvedélyes szóbeli
m egnyilatkozásokkal is ösztökélték a helyi
illetékeseket: „hassanak oda”, hogy az
üzem m űszaki nívója em elkedhessen vala­
melyest, az egyes vélekedések szerint „kö­
zépkori színvonal” fölé.
— Levélbe kell foglalni, hogy eddig éve­
ken keresztül hogyan ta rto tta k titek et h á t­
rányban, m indennek következtében mi a
jelenlegi helyzet és a végére írjátok oda,
hogy a m egoldásra vonatkozóan m ik a ja ­
vaslataitok.
A megyei politikus katonásan kiadott
„ukáza” és seregnyi egyéb, ilyen és olyan
úton te tt lépés nem m arad t eredm ény nél­
kül. A „M űvek” utolsó k ét évében b eru h á­
zások sorozata indult meg a gyár külön­
böző részein. Ez százhúsz, az nyolcvan,
am az ki tudja, hány em ber m u n k áját „vált­
ja ki” — állították a program ok. Nem kis
m egnyugtatására azoknak, akik hozzávető­
leg ism erték az üzemből való elvándorlás
arányait.

*
1980 novem berében értesültek róla a gyá­
ri illetékesek, hogy a következő évben
m ár önállóan gazdálkodhatnak. Alig m ás­
fél hónapjuk m arad t arra, hogy összeszed­
jék m agukat. Ü tött-kopott g y árat néhány
daliásnak m ondható épülettel, a m egújulás
folyam atát épp elkezdő gépparkot, s egy
m egfogyatkozott dolgozói g árd át örököltek

�a h ajdani frigyből. R áadásul egy felada­
tot. Az önálló gazdálkodás első évében ke­
rek ötvenm illió fo rint nyereséget kell el­
érni, hogy az egység m érlege nullszaldóra
álljon, s az új — visszaszerzett — név ne
kerüljön rá a veszteséggel gazdálkodó vál­
lalatok lajstrom ára.
Ezt az eredm ényt produkálni rendkívül
fontosnak — bizonyos stádium okban, bi­
zonyos szemszögekből nézve létfontosságú­
nak — látszott, lévén hogy „m agas hely­
ről” esetleg visszakozzt vezényelnek:
— . . . nem eléggé
volt.

körültekintő döntés

Rangos állam i hivatalnok jelen tette ki ez
utóbbit — k ét m ásik példát is fölsorolván
— a „M üvek” szétválasztásával kapcsolat­
ban. Vélekedése 1981 tavaszán nyom tatás­
ban is m egjelent, s ez némileg fölélénkí­
tette az aggodalm akat, s néhány, hivata­
losan meg nem erősített pletyka is lábra
kapott a gyár falai közt a volt központban
m arad t ilyen-olyan helyettesekről, főosz­
tályvezetőkről, osztályvezetőkről, akik be­
osztottak, főosztályok, osztályok nélkül bo­
torkálnak. ..
Egynéhány fölösleges „íróasztal” h ajd a­
ni létét nem túl nagy m erészség föltételez­
ni. „Ami az ex p o rtu n k at illeti, a vesztesé­

gek zöme ebből szárm azott — nyilatkozta
az igazgató a központi pártlapnak. — Nem
m intha az áruink nem lennének korszerű­
ek de annyi áttételen keresztül kerültek ve­
vőinkhez, hogy annak költségeit nem vi­
selhették el az á ra k ”.
— Volt egy belföldi értékesítési osztály
a központban, s az ta rto tta a kapcsolatot
m ás vállalatokkal. Mi elvileg csak ezen az
osztályon keresztül érintkezhettünk más
egységekkel. De ha ők m egkötöttek vala­
m ilyen szerződést, sokszor csak jóval ké­
sőbb értesítettek m inket róla: vagy az utol­
só pillanatban, vagy m ár későn. Az is elő­
fordult, hogy mi m egkaptuk az utasítást a
kiszállításra, de a kereskedelm i vállalat
telephelye, ahová mi vitettü k az árut, nem
tu d o tt róla, hogy az ő központja m iben ál­
lapodott meg a m iénkkel. Ezért terem tet­
tünk a telephelyekkel közvetlen kapcsola­
tot. Ez bevált. Olyan g arn itú rá k at is elad­
tunk, tízes, húszas tételben, am i hónapo­
kig a nyakunkon m arad t volna. Többször
előfordult, hogy m ár m egszerveztük a szál­
lítm ány fogadását, de a központunk tudo­
m ást szerzett róla, közbeavatkozott és nem
lett a dologból semmi.
Ez az a pont, ahol m ár erős túlzásnak
érzem a viszonylag fiatal
kereskedelm i
szakem ber „élm énybeszám olóját”.

— Csak nem azt ak a rja m ondani, hogy
különböző központok m űködnek, am elyek
„ a la tt” az élet nyugodtan zajlik a m aga
törvényei szerint, tőlük teljesen függetle­
nül?
— Erről szó sincs! Sok fontos m u n k át
végzett a központunk. Ezt főleg azóta érez­
zük, m ióta a feladatok teljes egészében
rán k szakadtak. Ma m ár mi kö tjü k a szer­
ződéseket. Ez több m u n k át ad
nekünk,
igaz több lehetőséget is az igazi kereske­
delm i tevékenységre. M ert am it egy évvel
ezelőtt csináltunk, az nem volt kereskedel­
mi tevékenység. Most m ár konyítunk hoz­
zá. Ennek köszönhető, hogy m inden eddi­
ginél nagyobb m ennyiség eladására k öthet­
tü n k szerződést. És több áru t ad tu n k el,
m int am ennyire előzetesen szerződtünk.
*
A m ikor a város — hivatalosan — város
lett (1922), m ár csaknem három évtize­
des m ú ltra tek in th etett vissza az a kis­
üzem, am i a gyár elődjének számít. Huza­
m osabb ideig apró-cseprő fém áru k at ké­
szített, s árasztotta el velük az ország kö­
zeli-távoli vidékeit. Első exportszállítm á­
nyát is „fém töm egcikkekből” állította öszsze; ez a B alkánra ju to tt el — m ég a h ú ­
szas évek végén. Országos ra n g já t azon­
ban jórészt azoknak a p o rték ák n ak kö­
szönheti a gyár, am elyek em beröltőnyi ide­
je állnak még m a is itt-o tt. szobákban, te r­
m ekben — a város nevét festve, vagy önt­
ve „hom lokukon” viselvén — és betöltik
gyakorlati szerepüket, egyszersm ind a he­
lyiség díszéül is szolgálnak.
Maga a gyár — a település m ai m éreteit
tekintve — a városközponthoz közel terü l
el. Egyik oldalról a vasúti sín, m ásik ol­
dalról a helység régebbi fő ú tja szegi telké­
nek h atárát. A bejárathoz közvetlen közel
áll m ind a m unkaügyi iroda, m ind a veze­
tői titkárság. Némely vélekedések szerint
ez nem véletlen: sem a kisebb, sem a n a ­
gyobb rangú alkalm i betérőknek ne kell­
jen k örbejárniuk a (talán nem m indig szív­
derítő küllem ű) üzem épületeket.
Olajos földm assza képez vékony réteget
az u tak tetején. O ldalt szén, ham u, m ásutt
tö rö tt vagy ép öntvények kupaca em elke­
dik. K iism erhetetlen rendben állnak
az
épületek: régi, szürke csarnok, ugyancsak
régi, em eletes irodaépület, em itt földszin­
tes m űhely, am ott hosszúkás felvonulási
épület nyúlik: a ki-bejárók öltözetén lá t­
szik, iroda lehet.
A nagycsarnok előtt viszonylag ú jn ak
tetsző hasábépület m agasodik. Földszint­
jén egy fontos helyiség: a valam irevaló ke­
reskedelm i
m unkához nélkülözhetetlen
m intaterem . B enne körben állnak a vado­
natúj portékák, k ü lö n fajta színekben, fé­
nyesre dörzsölve. Az em letre galérialép­
cső vezet föl. O tt dolgozik a g y ár legfőbb
m űszaki embere.
*
Rézsútosan áll az iroda közepén a hoszszúkás dohányzóasztal, körb erak v a ala­
csony fotelokkal. Beljebb, m ajdnem a sa­
rokban a legfőbb m űszaki em ber íróaszta­
la, m ögötte szék, m ellette kisebb asztalon

5

�többkapcsolós telefonkészülék. A falon a
gyári portékák, illetőleg hasonló külföldi
term ékek fotói kiterítve.
— A „M űvek” ideje alatt túl term eléscentrikusak voltunk. Szinte senkit sem is­
m ertünk a központiakon kívül. Az akkori
KGM-ről például azt se tudtuk, hogy hol
van. Most az Ipari M inisztérium m al jó a
kapcsolatunk, nem rég m egítéltek tizenötmillió forint tám ogatást a zománc tovább­
fejlesztésének költségeire. Ezenkívül
is
több olyan helyre lettünk bejáratosak, ahol
közvetlenül ju tu n k információkhoz. Az or­
szágos műszaki fejlesztési bizottság iránym utatása nélkül például nehezen tudnánk
előre lépni. A KGST egyik szakmai m un­
k abizottságában pedig hallgatóként va­
gyunk je le n ...
A legfőbb m űszaki em ber m unkaidejé­
nek m inden stádium ában érződik a leg­
főbb szerepkör terhe-dicsősége. Telefonjá­
hoz küldi a belépő titkárnő, m egjegyezvén,
hogy kit kapcsolt főnöke készülékére. Mire
az első ügyben intézkedik, m ár telefonjá­
ra kapcsolták a m ásik érdeklődőt. S m ire
ezzel végez, m ár két gyári em ber áll iro­
dája ajtajában.
— A dolgozók csaknem m egfagynak a
nagycsarnokban. Kék-zöld az arcuk. Így
nem lehet szerelni, vacogva!
A „fő m űszaki” a m ásik em berre fordítja
tekintetét.
— Teljes gőzzel megy a kazán reggel hat
óta. Két em ber töm ködi az ablakréseket.
De az ajtókon dől b e a hideg.
C irkalm as károm kodások röpködnek a
szobában, közben tippek, ellentippek ütőd­
nek össze. Végül m egfogalmazódik a fő­
nök vélem énye: „Fel kell gyorsítani a plexitajtók beszerelését. M ondtam előre, hogy
ezzel az ünnepek alatt el kell készülni. A k­
kor m ost nem lennénk bajban. Amíg ez
meg nincs, nem tu d u nk sem m it se csinál­
ni.” Lehiggadva ül vissza a fotelba, de úgy
érzi, a rend kedvéért néhány szóval kom ­
m entálni kell a fö ltárult bonyodalm at:
— Az önállóság visszanyerésével term é­
szetesen nem oldódott meg egy csapásra
m inden problém ánk. De sokkal nagyobb a
m ozgásterünk ilyen szempontból is. Ha
csak azt nézzük, hogy két politikai testü­
let helyett ma m ár csak eggyel kell köz­
vetlenül koordinálni, az is nagy könnyítés.
Annak idején még a kom m unista m űsza­
kok letöltéséből is vita kerekedett. Más n a­
pot jelölt ki a fönti, tizedik kerületi tes­
tület, és m egint m ást az itteni, v á ro si...
Persze, persze, az ittenihez igazodtunk. De
a különválással m eg takarítottunk egy cso­
mó vitát.
Csörren a telefon: vagonhiánnyal küsz­
ködnek valahol. Még ta rt a „parancs”
kiadása, m ikor belép a titk á rn ő : két kül­
kereskedő érkezett.
Egyébként fél óra
m úlva egy fórum ra kell m ennie a „fő m ű­
szakinak”. Neki aligha lett kevesebb és
könnyebb dolga az önállóvá válással. Sőt,
sokasodtak a teendői. De a régi, „nyugal­
m asabb” időkért még nem ejtett egyetlen
könnyet sem.

*
1981 őszén először jelent meg önálló ki­
állítóként a gy ár a B udapesti Nemzetközi
V ásáron. Ők egyedül valam ivel nagyobb

6

területet béreltek, m int korábban a „Mű­
vek” a négy gyárnak összesen. Nem túl
drága ez? ,.A reklám ra szánt összeg fele
kidobott pénz — bólintott ekkor a keres­
let föltárásával foglalkozó fiatal szakem ­
ber. — Csak azt nem lehet tudni, hogy
m elyik fele! Ezért igenis áldozni kell a
reklám ra.”
Toll, gem kapocstok, jegyzettöm b, bevá­
sárlószatyor és még néhány m ü ty ü r h ir­
dette, hirdeti azóta is a gyár új em blém á­
ját. „Nem valam i jól sikerült a betűszó ki­
választása, m ert am ikor m ellette döntöt­
tek, még nem dolgoztam itt. De m ost m ár
ez van, ezt kell ism ertté tenni.” Az am bi­
ciózus fiatalem ber hatásosan tevékenyke­
dik: fél évvel a különválás után m ár ittott saját nevén em legették az üzem et —
igaz, a nyelvtörő szó m iatt enyhe fin to r­
ral — a városban. Egy évvel túlhaladván
az önállósodást, m ár kezd feledésbe me­
rülni a régi elnevezés. Teljesen persze — a
dolog term észetéből adódóan — még egy
évtized m úlva sem tűnik el.
*
A „M űvektől” testálódott föladat — az
ötvenm illió forint nyereség elérése — az el­
ső évben nem sikerült: tizenkétm illió hi­
ányzott az egyenleg helyrebillentéséhez. A
„visszakozz!” veszélyének elm últával azon­
ban senkinek nem okozott búskom orságot,
hogy egy korábban veszteséggel működő
egység „csak” nyereséges lett, s nem „elég­
gé nyereséges”.
M aga a forintban m ért eredm ény csu­
pán a kétezer gyári dolgozót érinti. Az or­
szágnak arra irányul a figyelm e: m ilyen
p ortékákat dob piacra az üzem, függetle­
nül attól, hogy az áru t önállóan, vagy egy
„M űvek” szervezetében term eli.
Az ifjú főosztályvezetőnek kikristályo­
sodott a vélem énye:
— Szerintem az önállóságnak köszön­
hető, hogy m ár az első évben elő tud tu n k
jönni a T típussal. Közvetlenül kapjuk az
inform ációt a kereskedelem től és a szakigazgatástól. Ezekre figyelve tu d tu n k —
apróbb, m ozgékonyabb szövetkezeteket is
megelőzve — lépni. Olyan jó pillanatban
dobtuk be az ötletet, hogy az Országos
Energiafelügyelet valósággal beleszeretett.
A T típus szorosan beleillik az ő raciona­
lizálási program jukba (amit mi az önálló­
ság révén ism erhettünk meg részletesen),
kétszázhatvanm illió forint tám ogatást ad­
tak gépek vásárlására és a technológia kor­
szerűsítésére. Így m ár tavaly az év vége
felé eláraszthattuk a belkereskedelm et az
áruval. Az itteni C entrum Á ruházban is
lem érhettük a tényleges igényeket:
egy
hét alatt elfogyott az első szállítm ány.
A gyár az év elején nyolc új, önálló fej­
lesztéssel kidolgozott term ék prototípusát
állította össze. Mind egy nyugatném et á ru ­
ház előre m egadott szem pontjaihoz igazo­
dott. A m intadarabokat bem u tatták a köl­
ni D om otechnika nevű kiállításon, hogy tő­
kés vevőkörüket tovább bővítsék.
— Az új típusok azért készülhettek el
ham ar, m ert az általunk k ért m űszaki ta ­
nácsok végre nem a központba, hanem
egyenesen m ihozzánk
fu to ttak be. Így
m ost m ár mi lehettünk a szakm ában az
„okos fiú k ” !
Molnár Pál

Osztódással
megmaradni_______
F orgatjuk szánkban a szót: vállalkozás.
A sorompó felnyitva és akinek kedvéből,
erejéből, fantáziájából futja, beállhat az
új csapásra. Á tvehet boltot szerződéses üze­
m eltetésre, alak íth at m unkaközösséget, kis­
szövetkezetet, kisvállalatot. B elevághat va­
lami újba, am i társadalm i vitáktól nem
idegen országunkban is szokatlanul nagy
vihart kavart.
T ám adjuk és éljenezzük az új rendelke­
zéseket.
Azt m ondja nekem jelentős funkcióban
ténykedő ism erősöm :
— M egnézhetjük m agunkat, h a m ár csak
ez a lehetőségünk m aradt, hogy m aszekba
adjuk ki a szocializmust! Így ak a rju k iga­
zolni saját kudarcunkat, hogy am i együtt
nem m ent, az saját kasszára m ajd m enni
fog?
A kibic, akinek m inden mindegy, ebben
is a poént k eresi:
— Én eddig azt tanultam , hogy a kap ita­
lizm usban a nagy halak fölfalják a kicsi­
ket. N álunk ez most fordítva lesz? A ki­
csik zabálják föl a nagyot?
Az írószövetségi közgyűlésen is fölszólaló
drám aíró ellenben meleg szavakkal üdvöz­
li az általa vállalkozói szocializmusnak ne­
vezett újdonságot: ezt kell
kiteljesíteni,
következetesen végigvinni és m egszabadul
béklyóitól a m unka, széles m ozdulatokkal
kaszálhatjuk m ajd a sikert.
Aki pedig m egpróbál rendet tenni a ta ­
lálékonyan variált nézetek közt, hivatalos
tanácskozásokon nem győzi elégszer fölhív­
ni a figyelm et:
— Nem a kisvállalkozások v áltják meg
az országot, azok csak h iányt pótolnak. A
népgazdaság jelentős feladatai továbbra is
a nagy gyárakra, üzem ekre hárulnak.
Mit lát m indem e vitából a könnyed le­
nézéssel oly sokszor kisem bernek nevezett
polgár? M iután összeolvasott m ár róla fű tfát, bogarat, bölcsen azt m ondja:
m ajd
m eglátjuk. K ialakul ez is, m int púpos gye­
rek a prés alatt, kivárjuk. Ám higgadtsága
csak addig tart, míg rá nem kényszerül ap­
ró-cseprő ügyei intézésére.
B erta néni is addig volt csak kívülálló,
míg el nem kopott egyetlen csizm ájának a
sarka. V itte rep eráltatn i a cipészekhez, aholis hökkenten v ette tudom ásul, hogy be­
látható időn belül kizárólag sürgősségi fel­
á r leszurkolásával k ap h atja meg lábbelijét.
A redősre kopott asztalra csa p o tt:
— M árpedig én nem fizetek sürgősségit!
Mit képzelnek, telik a rra a nyugdíjból?!
K ifakadását m ár hazafelé m egbánta: tél­
víz idején hogy legyen el egy hónapig csiz­
ma nélkül? Restellkedve, pironkodva mégis
visszafordult.
— K ifizetném azt a sürgősségit, ha még
lehet — hebegte m egszégyenülten, csak
hogy m ost a felvevést intéző asszonyságon
volt a felháborodás s o ra :
— Hogy tetszik gondolni? — lengette
B erta néni orra előtt az im ént k itö ltö tt cé­
dulát. — Ez itten dokum ent, ezen m ár nem
lehet v álto ztatn i!

�M ásodjára hazafelé ta rtv a füstölgött a
h arag B erta m am ában. M ajd adnak m ost
m ár ezeknek — csillapítgatta m agát, él­
vezettel kóstolgatva a bosszú ízeit. Majd
feleszm élnek, csak legyen egyszer konkurre n cia!
*
V ersenytárgyalás a városban. A képauk­
ciók finom an szűrt zsongása helyett itt
leplezetlenül izgatott az érdeklődés. Ez az
első boltárverés a megyében.
Kezdés előtt m ár sóhajtásnyi hely sem
m arad, néhány széket, egy fogast azért be­
gyömöszölnek még. M ár m aga alá igazítja
a székeket az elnökség, am ikor csalódott
m oraj fut végig a felajzott közönségen. Hí­
re szalad, hogy nem fizette be a szándék
kom olyságát jelző ,.kauciót” az egyik je­
lölt, teh át a presszóra k iírt licitálás elm a­
rad. Kár. Ez a licitálás lett volna a verseny
fénypontja, a vérbeli viadal. Azért még­
sem m ozdul senki.
Dr. L. L. összepászítgatja a hivatalos for­
m ulát tartalm azó stencileket és rákezd:
— A bányatelepi italboltot Sz. P.-né je­
lenlegi üzletvezető pályázta meg. Kérem,
igazolja személyi ad atait a jelenlevő állam i
közjegyzőnél.
Az asszony n y ú jtja igazolványát, m ajd
helyet foglal a kerek kis asztalnál.
Dr. L. L. — K ívánja-e valaki az üzletre
igényét bejelenteni?
Néma csönd, felta rto tt kéz után forog­
nak a fejek.
Dr. L. L. (Sz.-néhez): — K ívánja-e az
italboltot szerződéses form ában üzem eltet­
ni, s vállalja-e, hogy a 436 ezer forint
átalán y d íjat három év alatt m egfizeti?
— Igen.
Dr. L. L .: — M egállapítom, hogy az ital­
boltot Sz.-né szerződéses üzem eltetésre á t­
vette. A szerződést három napon belül meg­
kötjük.
Sz.-né könnyű kis sóhajt ereszt ki, vég­
re m egszabadul a rászegeződő tekintetek
alól. A figyelem középpontjában m ost m ár
kolléganője izzad.
Meglepően különbözik egym ástól a h á­
rom asszony, noha egyazon rizikót vállalják.
Sz.-né m agabiztos. Sokszor átrágott, mos­
ta n ra kész tervekkel jö tt ide. Új berende­
zést tesz a boltba, hűtőládát vásárol, hogy
jégkrém et árulhasson, az ajtó előtt m uta­
tós teraszt alak ít ki. Afféle terefere köz­
pontot ak a r csinálni a kocsmából, ahol adni-venni lehet a telepi híreket, vélem é­
nyezni a napi politikát, az árakat, m iegy­
m ást. Osztott, szorzott, s úgy véli, ak ár
negyvenezer fo rint forgalm i többletet is
elérhet havonta, ha ügyes.
Az energikus Sz.-né m erő ellentéte a
göm bölyű kis T.-né. Tétova, határozatlan,
a faggatózásra vállát vonogatja, ajk at bigygyeszt. Nem tu d ja, m ilyen is az a kocsma,
am ire leszerződött, évek óta meg se for­
dult benne. Az em ber csak pislog és ésszel
fel nem fo ghatja: honnan veszi ez a m aflácskának látszó asszonyka
a
m erszet
ilyesmihez?
S.-né am olyan középarányosa a kettő­
nek. V annak elképzelései, ha nem is eget­
verőek, de azért elég talpraesettséget m u­
ta t a presszó igazgatásához.

Kis megye, kis üzletek, szolid vágyak. A
közszájon forgó hatalm as pénzek helyett az
itteni bérleti díjak is várakozás alattiak.
Mit m ondjak: nem fog egy ország m edi­
tálni rajta, hogyan telik, miből fizetik m ajd
k i . . . Ők h árm an m ost elégedetten veszik
k a b á tju k a t — m egkapták, am it ak artak , s
m ajd csak lesz valahogy.
Lett is. Ha nem is egészen úgy, ahogyan
az első jelekből gondolta az ember.
T.-né például egyáltalán nem szorul rá
a szánakozásra. Biztos egyenletességgel ve­
zeti a kocsmát, pontosan fizeti a kapott
áru utáni szám lákat. Ü zletében rend van,
vendégben nincs hiány. No lám, miből lesz
a cserebogár...
R itka vendég ellenben a békés idill a
gyár környéki italboltban. A lerobbant
„kricsm it” két barátnő vállalta föl, noha
intették őket: két családnak nem ad elég
kenyeret a kis italm érés. Az idősebb a pén­
zét, az ifjabb a szakértelm ét v itte az üz­
letbe. C sakhát, a barátság ott ér véget,
ahol a pénzügyek kezd ő d n ek ...
Az üzlettársak m ár az első hónapban
h ajbakaptak a kasszán. K ígyót-békát kia­
báltak egym ásra, m indkettő h a jth atatlan
meggyőződése volt, hogy a m ásik az ő ro­
vására m anipulál a raktárkészlettel és a
pénzzel. Békesség azóta sem honol a szeszharapóban. Tetézik a galyibát a szándéko­

san késleltetett számlák, m ikre a vállalati
központban rendre fölfigyelnek. A m ott
m ár ott tarta n ak , fölm ondanak a k ét aszszonynak, ők viszont ragaszkodnak a bolt­
hoz. V ajh’ ki tud itt eligazodni?
M indezt Sz.-nétől tudom , aki rejtélyes
m osollyal válaszol haszna felőli tudakozó­
dásom ra. Erősen állítja, hogy az első há­
rom hónapban egyszerűen nem m ert kaszszát csinálni, b ár sejtette, hogy a szép for­
galom ra aligha fizet rá.
Most konyhájában k av arg atja a bable­
vest (addig gyesen levő lánya állja az ital­
boltban a frontot), készséggel elmeséli az
árubeszerzés m inden nyűgét-baját. hogy el­
önti a p incerak tárat az esővíz, hogy lassan
az egész család ennek a biznisznek él, s
közben sűrűn köszönget ki a n y ito tt kony­
haajtón á t a kolóniasoron kö zlek ed ő k re... ,
de hasznáról nem nyilatkozik.
F elrán tja
vállát, széttárja k arját, szélesen mosolyog...
Ha úgy vesszük, tulajdonképpen válaszolt.
O dakinn két idős férfi ballag a soron,
csatlakozik hozzájuk egy m enet közben
gombolkodó h arm adik is. „A kkor me­
g yünk” — állap ítják meg, helyeslően bic­
centenek és a telepi italbolt felé tartv a ,
az összeszokottság precizitásával igazítják
egymáshoz lépteiket. Sz.-né kifülel, elége­
detten bólint. F ak an álra vesz néhány bab­
szemet, m egkóstolja. P u h a m ár. Belöki a
m asina salaktartó fiókját, lefedi a fazekat,
bekulcsolja a kiskonyhát és indul m aga is.
*
Valósággal kisregénybe illő tö rtén et ez,
am it K. község kőm űvesei m egéltek a me­
gye első kisszövetkezetének m egalakításá­
ig. A mese évekkel ezelőttre nyúlik vissza.
Hol volt, hol nem volt, volt ak k o r há­
rom szövetkezet, szegények, m int a tem p­
lom egere. Ö sszeházasították őket, hogy
m ajd kihúzzák egym ást a szegénységből.
Nem így történt. A három kis szegényből
lett egy nagyobb — nem sokkal gazdagabb.
Ha csak ennyi tö rtén t volna, a rra könynyen rám ondh atn á a szenzációra éhes kró­
nika: ez nekem nem hír. Csakhogy ezen­
kívül is tö rtén t egy s más a közös h áztar­
tásban, m inek folytán a k.-i kőm űvesek­
nek elegük lett belőle. Észre kellett venni­
ök, hogy a közösködésből több a káruk,
m int a hasznuk. Az igazán igényes, nagy
szakértelm et kívánó m u n k ák at ren d re a
házasfeleknek, m árm int a m ásik kettőnek
osztották, noha az ő kezük állt volna rá
igazán. M ert a k.-i pallérokról an n y it tu d ­
ni kell, hogy híresek a tudom ányukról.
Stukatúrozás, m űem léki tatarozás — ne­
kik szinte m indegy, vérükben a m esterség,
apáiktól örökölték.
H am ar kitűnt, hogy nem férnek össze a
többiekkel. A p.-i m alteroslegény ráérősen
dolgozott: m egvárta, am íg keze alá készí­
tenek anyagot, gépet, csak ak k o r láto tt do­
loghoz. Ezzel szemben a k.-i kolléga u tán a­
m ent a m űvezetőnek és képes lett volna
m egverni, ha nem adott a m unkához m in­
den hozzávalót. Nemcsak tu d tak , igencsak
szerettek is dolgozni. H ajtós fa jta a k.-i kő­
m űves, s m ert hajtós, egyre nehezebben
viselte, hogy soványodik a fizetési borí­
ték.

7

�Sorra köszöntek el a
szövetkezettől,
buszra, vonatra ültek a prí m a szakem be­
rek. Annyit azonban m eghagytak a bú­
csúzónál : m ihelyt itthon kiírják a k.-i szö­
vetkezet nevét, azonnal jövünk!
A m aradék aztán elgondolkodhatott ra j­
ta : vagy kilépnek ők is, vagy fordítanak a
sorsukon. A szülőfaluhoz erősen ragaszkod­
tak, h át az utóbbi m ellett voksoltak. (Ez
esetben az osztódás nem a szaporodás, ha­
nem a m egm aradás alapfeltétele volt.)
Hallva a döntést, kézzel-lábbal tiltako­
zott az anyaszövetkezet. Hogyisne, hogy
m iattu k alsóbb kategóriába kerüljenek, ke­
vesebbet keressen ek ! M ihelyt m egértették,
hogy a k.-iak kiválása m iatt nem éri őket
hátrány, lecsihadtak.
Csaknem barátságossá enyhült a hangu­
lat az otthagyottak és a kiválóak közt, így
hát N. F., a kisszövetkezet várom ányos
elnöke szövetségi erősítés nélkül, könnyű
szívvel m ent el az első vagyonmegosztó
tárgyalásra. Mindössze harm adm agával ér­
kezett, csakhogy az „ellenfél”
kilencfős
hadirendet állított. Ám számbeli fölényü­
ket is m eghaladó vehem enciával képvisel­
ték a nagyszövetkezet érdekeit. M egbán­
ta m ár N. F. könnyelm űségét, m int a k u ­
tya, mely hetet kölykedzett, de akkor m ár
késő volt.
— V érre m ent az osztozkodás — m ond­
ja a fiatalem ber, s m ár az em lékezéstől is
gyöngyözni kezd homloka. — Azt rem él­
tük, elengednek békességgel, m egosztjuk a
m egoszthatókat jó indulattal, igazságosan.
A kilencek azonban terrorisztikus hang­
nem ben tették meg javaslataikat, m onda­
nom sem kell, azok véletlenül m inden eset­
ben nekik voltak előnyösek.
Az oxigén- és gázpalackok elosztása pél­
dául így m ent: „N ekünk negyven em be­
rünk van, aki kezelni tudja, nektek csak
egy. Csak egy palack garnitúrát adhatunk,
ez is a legnagyobb gondot okozza”.
Az elnök kényszerűen rábólintott, m ert
nem tu d o tt replikázni. Most m ár tisztá­
ban van vele, hogy igenis tízen tu d ják azo­
k at az „izéket” m űködtetni, de akkor még
nem tudta. R ájuk sóztak viszont egy 1600as Ladát, pedig eszük ágában sem volt ilyes­
m ire pénzt adni. D ehát valam ivel ki kel­
lett tölteni a keretet.
Végül is a k.-iak többet visznek haza,
m int am ennyit beadtak, nem járn a k ép­
pen rosszul. A vagyon húsz százalékát
m egkapták, s még egy puccos autó ju k is
lett.
— Ja n u á r h arm ad ik án kezdjük az önálló
életet — így az elnök, aki gépésztechnikus
létére vállalta föl az építő kisszövetkezet
igazgatását. — Fogalm am sincs, hogy az­
napra lesz-e annyi pénz a
szám lánkon,
hogy egyáltalán tankolni tudjunk, s ezen
felül i s .. . Egy viszont holtbiztos: lesz m it
dolgozni, rendelésünk egész esztendőre ele­
gendő, s lesz is kivel azoknak eleget tenni.

zásba. M erthogy — m ondanom sem kell
— a k.-i pallérok nélkül indítja m ár a
m asiniszta a g.-i, a.-i és fővárosi szerelvé­
nyeket.
Lehiggadt azóta a járási pártfunkcioná­
rius is. Igencsak óvatosan adagolták pedig
neki a kiválás ötletét, mégis hatalm asan
fölhorgadtak in d u la ta i:
— Eszeteknél vagytok ti?! Öt évvel ez­
előtt én álltam ki a tömeg elé az egyesülés
gondolatát tám ogatva, s m ost m ondjam el
az ellenkezőjét?
Mondta. Hiába, gondolkodó
em bernek
néha visszavonulót is tudni kell fújni. Ép­
pen, m ert tudom ásul veszi a tényeket. Az­
az gondolkodik.
*

Négyesben elm élkedünk a
szolgáltató
vállalat igazgatójával, a főkönyvelőjével és
a főm érnökkel, hogy itt voltaképpen mi­
lyen típusú em bereknek volna ideális, ha
kisvállalatot alakítanának.
— A koncra leső fajtának. A vakm erő
hazárdőrnek, aki m in d járt az elején le ak a r­
ja húzni az összes sápot, am íg a szabály­
zókat u tána nem igazítják. Ha m ár nem
busás a haszon, legfeljebb otthagyja.
— A legjobb szakem bernek, aki egyben
a legkiválóbb üzletem ber is. Aki képes a r­
ra, hogy a rutinadm inisztráció helyett
gazdálkodjék.
— Csak az vállalkozzék, aki m inden
szempontból m egfontolt, óvatos em ber. K ü­
lönben megsül a saját zsírjában.
Feltűnő, hogy P. A. igazgató m ilyen
gyakran emlegeti az óvatosságot, m int a
sikeres vállalkozás kritérium át.
— Nem gondolja, hogy éppen az óvato­
sé, a döntést halogatóé a nagyobb rizikó?
— Én az óvatosság alatt nem a lassúsá­
got értem — tiltakozik. — Ha tehetném ,
én az elsők között belevágnék. De alapo­
san átrágnám a vállalkozás m inden apró
elem ét, váratlanul engem ne érjen semmi.
Mi, akik a szolgáltatásban dolgozunk, tu d ­
ju k a legjobban, m ilyen sok itt a tartalék,
ami legtöbbször kom édiába illő kötöttsé­
gek m iatt nem érvényesül.
N éhány felvonás az adm inisztrációs ko­
médiából. Ü vegtábla m éretre vágását ren­
deli az ügyfél, s ez tudvalevően p ár per­
ces művelet. De szerszám kell hozzá, na
meg m unkabér, esetleg anyag is, s e né­
hány apró-cseprő tételt legkevesebb tíz do­
kum entum on kell m egjeleníteni. K ísérte­
tiesen ism étlődik ugyanez egy kétforintos
ellenálláscserénél. Sürgős jav ítást kérnek
a vidéki szerviztől a szomszédos faluból. A
műszerész, ha fogyóban m ár kilom éterke­
rete, betelefonál a központba, s engedélyt
kér a kocsi befogásához. Kötelező és szám onkérhető form alitások, m iktől egyálta­
lán nem lesz jobb a szolgáltatás, sőt.
Ma m ég nem tudni, hogyan fogják meg­
A h ajd an volt k.-i társaság felére zsugo­
nyirbálni, de úgy hírlik, hetven-nyolcvan
rodva kezd új életet. Az áh ítattal hall­
g ato tt közgyűlésen m inden kérdésben egy­ százalékkal is csökken m ajd a kisvállalat
adm inisztrációja. Itt legalábbis így tudják.
ön tetű volt a szavazás — jóllehet ez a szö­
vetkezetekre egyáltalán nem jellemző. Lesz idő rendesen dolgozni. Ezt a vállala­
tot egyébként alig négy éve szervezték ú j­
N yugdíjas m esterek is ott ültek, pedig nem
m agukat, fiu k at aján lo tták be a vállalko­ já, s m ost ott ta rt, hogy ism ét túlsúlyt

e

szedett föl. Azaz tú l nagy ahhoz, hogy
gyors, operatív beavatkozásokkal tudnák a
szolgáltatást javítani.
R ájuk férne m ár egy kis osztódásos sza­
porodás. Ki is szem elték nyom ban a b.-i
telepet: nagyszerű kisvállalat lehetne be­
lőle, m inden adottsága m egvan hozzá.
— Az ottaniak b an ugyanis m indig tüske
van — ecseteli az indítékokat a főnök. —
Nem tu d tu n k annyit adni a fejlesztésből,
ilyen-olyan juttatásból, hogy szem rehá­
nyást ne tettek volna: persze, m ert m in­
dent csak S. város, a központ happol el!
M egkerestem hát őket, vázoltam a tervet.
M ondtam, nem erőszak a disznótor,
de
azért gondolkozzanak el ra jta alkalom ad­
tán. Nem telik el egy hónap, válaszolnak:
jó nekik úgy, ahogyan van. H át hogy van
ez, nem kell a szabadság, ha m ár a fele­
lősség is velejár?
— Most persze a tanács se tám ogatná
az ötletet — teszi hozzá a számok embere.
— Fejezzük be előbb az összes beruházást
B.-n, aztán ha felnőtt a gyerek, ak k o r le­
gyen önálló. Tiszta sor. a helyében én is
így okoskodnék. Minek venne a nyakába
egy félkész állapottal járó zűrzavart?
Tételezzük fel, hogy mégiscsak szárnyra
bocsátják egyik-m ásik szervizüket — hi­
szen ma még m inden fikció —, ha m ásként
nem. akkor szerződéses üzemeltetéssel. Mi­
ben látju k én, te, ő, vagyis mi, az ügyfelek
a hasznát?
A főm érnök előredől ültében, indulato­
san m ag y aráz:
— Mi van ma, ha egy bedöglött hajszá­
rítóval beállít valaki a szervizbe? Meg­
mondom. K iutálják a szárítójával együtt.
M ert időtlen időkig pepecselhetnek vele,
míg m egjavítják, s ak k o r még m indig
csak egy semmi kis m u n k át tu d tak le.
Egyszerűen nem kifizetődő. A szerződéses
szerviznek viszont érdekében áll m inden
apró m unkát elfogadni, m ert annyival több
a bevételük a fixköltségek fölött, annyival
jobban keresnek ők, m aguk. Továbbm e­
gyek: nem csak elfogadniuk ajánlatos m in­
den javítást, hanem keresni, csalogatni is
az ügyfeleket. Idővel a k á r oda is ju th a ­
tunk, m int a békebeli kereskedő, aki boltja
k ap ujában ácsorogva nyakkendőjénél fog­
va húzta be a vevőt. Ne nevessen, ez ko­
moly!
Szétesőfélben levő saját hajszárítóm ra
gondolok, s elm egy a kedvem a pukkadozástól. Jó, megengedem, egyszer még én,
az ügyfél is fontos lehetek a szolgáltató­
nak. Állok elébe! Csakhogy ehhez m egfe­
lelő szakem berek is kellenének ám!
Ők h árm an meg azt m ondják erre, hogy
lesznek is! Most m egtartanak, eltartan ak
egészen gyenge képességű szerelőket —
ráadásul szándékosan. Az ő kis pénzük ro­
vására fizetik m eg illendően az ördöngős
kezűeket. Ez m ár csak így van a bérszín­
vonal-szabályozásban. Fogadásuk van rá,
h a reklam ál valaki, m elyik szerelőt illeti
a panasz: a m uszájból ta rto tt v attaem b e­
reket.
Itt m ost m indenesetre v árjá k a rendel­
kezéseket. Addig nincs kisvállalat, leányvállalat, de még csak szerződéses szerviz

�sem. Novem ber végére meg kellett volna
m indnek jelennie. Most m ár lassan fordul
az év, s még sehol semmi. Nagy a harc
odafenn — bólogatnak
sejtelm esen. —
Nem b ab ra m egy a játék. És egyáltalán:
ez nem gyorsvonat, hogy létkérdés volna
az indítási és a m enetidő. Sokkal fonto­
sabb, hogy valóban végighaladjon a sze­
relvény a k ív án t pályán. Lehetőleg kisik­
lás, karam bol nélkül.
*
Úgy tetszik, a körvonalazódó változások­
ra leggyorsabban a legkisebb csoportok rea­
gáltak. Még nagy volt a bizonytalanság,
még nem jelent meg m inden
szükséges
rendelkezés, de m ár sűrűn nyitogatták rá
az ajtó t a tanácsi illetékesekre azok, akik
gazdasági m unkaközösségek
m egalakítá­
sán gondolkodtak.
Volt, aki csak tanácsot jö tt kérni. Csaló­
do ttan távozott, ak k o rtá jt a bennfentesek
se tu d tak többet náluk. Mások
viszont
m ár határozott tervekkel kopogtattak.
M int R. G. a m aga m érnöki irodájával.
Az egyébként is vállalkozási irodán dolgo­
zó férfi jó érzékkel tap in to tt rá egy kielé­
gítetlen szükségletre: a m agánépítkezések
szövevényes ügyeinek intézésére.

Szervező, Tervező és Lebonyolító Mér­
nöki Iroda — ezzel a névvel társulnak
építészek, jogászok, közgazdászok. Irodá­
ju k a t m ankóul szánják az építkezésben já ­
ratlan em berek hóna alá, m árpedig sere­
gestül vannak, akik e tám aszra rászorul­
nak. Pontosan ez az, am it a m agánvállal­
kozástól v árn ak : hasznosítsák m agukat ott
és úgy, ahol és ahogy a nagyvállalat nem
képes.
Örü lt R. G.-éknek a tanácselnök-helyet­
tes i s :
— Ha nem volnának, ki kéne őket ta ­
lálni. Azokat a vállalkozásokat tám ogat­
juk, am ik a lakosságnak segítenek.
Ezzel egyidőben b ejárta a sajtót a h ír a
fővárosi m agánnyom ozói iroda alakulásá­
ról. A pletyka szintjén terjed, hogy fölke­
reste m ár a saját zsebre dolgozó Sherlock
Holm esokat egy igen m agas beosztásban
dolgozó férfiú is. Az illető ellen fegyelm it
indítottak, m ire ő állítólag m egbízást adott
az irodának, derítsenek ki valam i alantas
dolgot az eljárást folytatók ellen is. M ind­
egy mi légyen az, szabad kezet ad, csak
szeplőt ejtsen az illetők becsületén.
Kevésbé rom antikus, de igen kapósnak
m utatkozó vállalkozásba vágta fejszéjét a
b.-i társaság. A jó képességű szakem berek­
ből álló csapat évek óta eljárogat m ár h ét­

végeken tető t fedni, szigetelni. Félig-m eddig szórakozás is szám ukra a gebin, e ltá r­
salognak, kvaterkázgatnak, am i viszont
pillanatig sem akadályozza meg őket ab­
ban, hogy a nyugaton is legkorszerűbb­
nek számító technológiákat
alkalm azzák
kiváló eredm énnyel. S ha m ár lehet az
am úgy is élő vállalkozásnak jogszerű kere­
te t adni, m iért késlekednének?

*
Nem volna tá n haszontalan kigyűjteni a
napjaink sajtójáb an legsűrűbben használa­
tos szavakat. R akatnyi b ü ro k ratik u s sal­
lang m ellett alighanem helyet kapna a sor­
b an a vállalkozás szó. Gondolom én, s
nini, m it olvasok a megyei újság ap ró h ir­
detései közt?
„Középkorú, önálló technikus, rendezett
anyagi körülm ényekkel
m egism erkedne
házasság céljából vállalkozó szellemű m ű­
velt, csinos hölggyel. F o rtu n a jeligére a k i­
adóban.”
Ne gondoljunk túl messzire. Ugyan ki
m erné tagadni, hogy a házasodáshoz is
elkel a vállalkozó szellem? S hogy ez eset­
ben m iért ilyen fontos, azt úgy is csak
technikusunk tu d n á m egm ondani.
Szendi Márta

9

�Pénz az ablakban?
A n y ár végi n ap m ég perzselt, az e.-i stran d ó riásplatánjai­
nak kellem es árn y ék ába százak m enekültek. A kikopott gyep­
re te ríte tt plédeken heverészők között kötéltáncosként egyensú­
lyozott H. M árton. Egyik kezében kólák, m ásikban összefordított
papírtálcák között tucatnyi palacsinta.
— H át te? — csodálkoztam
felbukkanásán, m ert H-val
ilyenkor legfeljebb a kom bájnok környékén, az AGROKER me­
gyei ügyeletén vagy a d.-i term előszövetkezet félhom ályos iro­
dájáb an találkozhat az em ber. A növényterm esztési ágazatveze­
tőnek vér tódult az arcába, elpirult, m int a csínytevésen
ért
kölyök.
— Elszaladtam az aszonnyal, meg a gyerekekkel... Egy kis
türelm et, m in d járt visszajövök — m ondta zavartan, s még jó­
val később is úgy érezte, m agyarázatra szorul a hét végi „fürdő­
zés”.
— Ha hiszed, ha nem, négy éve a családdal nyáron ki sem
m ozdultunk otthonról, a szabadságom felét rendre elveszítettem .
Ha jan u árb an kértem , azt m ondták: m egbolondultál, éppen
a
zárszám adás előtt? M árciusban a tavaszi m unkák nem engedtek,
aztán késő őszig a b etakarítás. Közben a gyerekek iskolások let­
tek, tanév közben m egint nem indulhattunk.
— És most?
— K ét nap m úlva befejezzük az aratást. Ma is m ennek a gé­
pek. Jó egy esztendeje fiatal agrárm érnököt kaptam m agam mel­
lé, végre van, akivel megosszam a m unkát. A m últ héten én vol­
tam talpon, most ő vállalta az ügyeletet. T alpraesett gyerek, m ajd
kicsattan az ambíciótól, hegyeket lehetne elhordatni vele. Egyéb­
ként m ár kellett is valaki, m ert ahogy eddig csináltam , elegem van
belőle — m agyarázza.
Hogy mi m ent eddig? A négyezer h ek tár körüli területtel ren­
delkező gazdaságban dolgozó felsőfokú végzettségű szakem be­
rek összeszámolásához egy kéz is elegendő lett volna. Csak az el­
nök, a főagronóm us és H. zsebében lapult diploma. Az állatte­
nyésztés, a m elléküzem ág élén be kellett érniük technikussal, a
főkönyvelő pedig nem rég végezte el a m érlegképes tanfolyam ot.
Nem ajánlkoztak a szakem berek a d.-i term előszövetkezetbe, bár
hird ették szakfolyóiratokban, napilapokban, hogy
juhászatot
szerető és értő főállattenyésztőt keresnek. Jö ttek is hárm an. Az
egyik kocsijával a falu központjából visszafordult, a m ásik egy te­
lefonbeszélgetés u tá n köszönt el az állástól. A harm adik az Al­
földről érkezett, bebarangolta a h atárt, beku k k an to tt az istállók,
az akiok mélyére. Az elnök, m int egy hűséges puli ott loholt
a
nyom ában, igyekezett rózsaszínűre festeni a képet, a gazdaság
fejlődésének lehetőségeit villantotta fel. Az agrárm érnök a h at­
vanas évek elején készült szolgálati lakást is szem ügyre vette:
p á r éve üresen tátonganak a szobák, az ablaküvegen vastagon ült
a por, a sarkokat finom hálóval szőtték be a pókok, a k ertet sen­
ki nem gondozta.
— K ét hét a la tt m inden csillogna itt — jegyezte meg b áto rta­
lanul az elnök.
— Nem érdekes, laktam m ár rosszabb körülm ények között
is — m ondta a másik. Az irodán folytatták a tárgyalást. Az aján l­
kozó m ár-m ár kötélnek állt — korábbi m unkahelyéről a m eg­
rom lott légkör m iatt távozott volna —, am ikor rá té rtek az an y a­
giakra. A tsz-elnök szinte pironkodva súgta meg, m ennyi az ő fi­
zetése, s hogy a főállattenyésztőnek csaknem ennyit tudna ad ­
ni. A nnak szája szegletében az összeg hallatán vékony mosoly je­
lent meg.
— Ezt kom olyan gondolja? — kérdezte, s aztán soha többet
nem látták.
A tö rtén et részleteit H. elevenítette fel. Azóta valam elyest ja­
vult a helyzet. Két fiatalem ber érkezett, az egyik melléje.
— Kellene gépész, jogász, közgazdász, s még két agrárm érnök
— sóhajtja. — S kellene hozzá több bér, több lakás, jobb körül­
m ények.

*
Az északi m egye mezőgazdasági üzemeinek kétharm ada
a
kedvezőtlen term őhelyi adottságú gazdaságok közé tartozik. Er­

10

re a földek m inősége silány, a dom borzati viszonyak m iatt keve­
sebb az áruterm elésre alkalm as szántó, s a lankákon a gép is ne­
hezebben kapaszkodik, a nyári
hónapok záporai a völgyekbe
hordják a hum uszt.
— Szakm ai berkekben kevesebbet em legetjük a m ostoha fel­
tételeket. Ahol alacsonyabb a föld m inőségét jelző aranykorona
érték, ott nem m uszáj m indenáron kukoricát, búzát term eszteni.
Legelőnek, kaszálónak alkalm asabb, s ezzel m in d járt kiválóak az
adottságok az állattartá sra — m ondja F„ a városkörnyéki te rm e lőszövetkezet agronóm usa. A faluban született, Gödöllőn végezte
az egyetem et. K ínáltak neki tanulm ányi szerződést helyben, szü­
lei beszélték le róla, m ondván: m inek kötnéd le m agad? Pest m el­
letti állam i gazdaságban vállalt m unkát.
— A dtak m ásfél szobás lakást, igaz, nem volt m it tenni a he­
lyiségekbe. K ét esztendőn keresztül foglalkoztam a növényter­
mesztéssel. Nagy géppark m ellett nekünk nem kellett együttm ű­
ködni, szerződést kötni, ha idejében ak a rtu n k végezni a m unká­
val. A jövedelem m el is elégedett voltam , egyszóval úgy éreztem ,
sínen van az életem, még külföldre is elküldtek . ..
G yakran látogatott falujába, az út p orát a kocsm ában öblí­
tette le. R endszerint a szomszédban lakó p á rttitk á rra l sétáltak ha­
za. Ő piszkálta fel.
— Itt van a te helyed közöttünk! Igaz, hogy nincsen annyi
m indenünk, de m unka akad bőven — ag itálta csendesen.
— Bem entem a főnökömhöz. Elm ondtam neki. hogy semmi
bajom velük, köszönök m indent, de értse meg. hogy az em ber leg­
jobban abban a környezetben érzi m agát, ahol felnőtt, azt a le­
vegőt szereti, am it először m agába szippantott. Hát így kerültem
haza — meséli F.
— M it szóltak a szülők?
— Először m orogtak, m ondogatták, hogy nem vagyok egé­
szen norm ális, otthagyni a készet a bizonytalanért. Aztán, m ert
jó évet fogtunk ki, s tisztes nyereséget fizethettünk, valaki k ita­
lálta: lámcsak. az F.-gyerek hazajött, megy is m inden, m int a k a­
rikacsapás. Tudja, m ilyen a falu? A nyám ékat m intha h ájjal kenegették v o ln a ...
Az a tisztes nyereség, am it F. emleget, m áshol bizonyára k u ­
darcnak szám ítana. O tt azonban, ahol egyik évről a m ásikra sza­
nálhatják a gazdaságot, és csak azért nem vesznek fel hitelt, hogy
ne kelljen kam atokat is törleszteni, a legnagyobb sikerként em­
legették. A járásiak is fel-felhozták: lám. lehet
eredm ényesen
gazdálkodni m ostoha körülm ények között is.
— Óriási kockázattal jár, am it csinálunk. C entire kiszám o­
lunk m indent, még egy ekevasat, egy zsák m ű trág y át sem
ve­
szünk fölöslegesen. Csodálkozik, ha ilyen helyre nem tolonganak
a szakem berek? — néz rám kérdőn, s még hozzáteszi: — Azt hal­
lom megyei tanácskozásokon, hogy a népgazdaságnak
m ilyen
nagy szüksége van a rra a term ényre, jószágra is. am it ezekben a
téeszekben állítanak elő. Tehát fontosak vagyunk, dolgozzunk
többet, lelkesedjünk, de ezzel kész i s . ..
F. fizetése jóval alatta m arad, egy a m u n k áját középszerűen
végző traktorosénak. Nőtlen, szüleivel él, a pénz nem
érdekli.
Egyelőre.
*
A megyei tanács m ezőgazdasági osztályán a divatos kifejezást em legetik: hátrányos helyzet. A term előszövetkezetek zöme
nehéz körülm ények között term el, az egységnyi term ésre
jutó
költség a term észeti tényezők m iatt jóval m agasabb, m int az or­
szág jobb fekvésű közös gazdaságaiban, gyorsabban használód­
nak az eszközök, kevesebb a pénz itt beruházásra,
az élet- és
m unkakörülm ények javítására.
— Évekkel ezelőtt akadt olyan téeszünk, ahol egyetlen felső­
fokú végzettséggel rendelkező szakem bert sem ta lálh attu n k volna.
S az ellenpélda: 30—35 m érnök, közgazdász telepedett meg három
h atárral arrébb. Lassan-lassan azonban kigyenlítődenek az arán y ­
talanságok. Jelenleg a m egyében áltagosan m inden term előszö­
vetkezetre tizenkét diplom ás jut. Ez negyven százalékkal több
m int az öt évvel ezelőtti — tájékoztat a személyzeti
ügyekkel
foglalkozó csoportvezető.
Hogy mi okozta a változást? Több szakem bert képeztek a
kelleténél, vagy a téeszek tollasodtak meg? A mezőgazdasági és
élelmezésügyi m iniszter rendelete a kedvezőtlen adottságú term e­

�lőszövetkezetekben dolgozó szakem berek tám ogatására 1977-ben
született. Ennek alapján az V. ötéves tervben a m egyében 28.8
millió fo rin to t használtak fel, am iből 7,4 m illió ju to tt m unkadíjkiegészítésre. Azaz öt év a la tt átlagosan száznégy szakem ber k a­
pott, fizetése mellé, havonta 1000—3000 forint közötti összeget.
— Az üzem einkben dolgozó szakem berek negyven százaléka
élvezheti az állam tám ogatását — fűzi az adatokhoz a csoportvezető. — Az a célunk, hogy ezt m inél többen m egkaphassák,
s
így is kedvet csináljunk az elhelyezkedéshez...
Előveszi az 1981-ről szóló, gondosan összeállított jelentését.
Tavaly összesen százhuszonöten kap tak
tám ogatást, a többség
1000—1500 fo rint közötti összeget, de két személy például két és
fél, három ezret v eh etett fel pluszként.
— A rendelet h atására teh át szűnőben a g o n d o k ...
— Igazságtalannak is tűnt. hogy az adottságaik m iatt keve­
sebb sikerrel gazdálkodó mezőgazdasági üzem ekben dolgozó ve­
zetők ugyanazért a m unkáért jóval kevesebbet kapjanak.
— S kik élvezhetik a m unkadíj-kiegészítést?
— Aki m egpályázza és m egítélik neki, m indenki — m ondja
félig tréfásan Sz., m ajd sorolja a feltételeket. A pályázónak vál­
lalnia kell, hogy öt esztendeig nem változtatja m eg a m unkahe­
lyét, m ellékelnie kell egy intézkedési tervet, hogy m ilyen szakmai
feladatokat kíván teljesíteni ez idő alatt, feltétel a felsőfokú vég­
zettség, s a közgyűlés jóváhagyása is. A pályázatot azután bírálják
el. Szigorú a szám onkérés is. Évről évre begyűjtik a szakm ai m un­
káról szóló értékelést, m egvizsgálják, hogy a kiírás követelm é­
nyeit betartják-e.
M ert ha nem ? Zsebre m egy a dolog. A m unkadíj-kiegészítés
csökkenthető, meg is vonható és em elhető is.
— V ontak m ár vissza tám ogatást?
— Hogyne. Egy évben átlagosan tíz-tizenöt ilyen ügyünk van.
Részben, m ert a szakem ber h á tá t fordít a term előszövetkezetnek,
részben m ert fölöttesei elégedetlenek teljesítm ényével. Az utób­
bi esetek többnyire ugyancsak m unkahely-változtatással járnak.
A dossziéból előkerülnek a pályázatok. Találom ra húz elő kö­
zülük egyet. Középkorú főállattenyésztő
igényli a
m unkadíjkiegészítést: ,,Az egy tehénre jutó tejhozam 1985 végére érje el a
4150 lite r t... A borjúelhullási m utató nem lehet több öt év átla­
gában, m int a jelenlegi négy százalék... Az értékesítésre kerülő
hízóm arhák nyolcvan százaléka érje el az A minőséget...” A fel­
adatok konkrétak, ellenőrizhetők. Nem világm egváltó megoldáso­
kat v árn ak az em berektől, csupán tisztességes, eredm ényesebb
m unkát.
Persze, aki többet vállal m agára, az az elbíráláskor
előnyt
élvez.

*
Késő este kopogtatunk be K. B éláékhoz.
A
fafeldolgozó
üzem vezetője nem régiben érkezhetett haza, m ert még zakóban
ül a konyhaasztalnál, s jóízűen falatozik. Hellyel kínál, felesége
m ár venné elő a tányérokat, de elh árítju k a vacsoram eghívást. K.
Béla az elsők között kapott rendszeres m unkadíj-kiegészítést az
állam tól, havonta m ásfél ezer forintot.
— Mit jelen tett ez a többlet?
— A pénz m indig jól jön. Ötezer-kettőszáz fo rin t az alapfizeté­
sem. a kiegészítéssel tisztes sum m át kapok a m unkám ért. Persze
van ebben némi rafináltság. A pályázat öt évre szól. S utána? Az
em ber nagyjából belekalkulálja a jövedelm ébe ezt a pénzt, hoz­
zászokik, m ajd ak k o r érzi igazán, m it is jelentett, ha m ár nem
k apja — m ondja két harapás között. Persze, alapfizetése ettől füg­
getlenül em elkedik. Előfordulhat, hogy öt év m úlva ugyanennyi
lesz, m int m ost állam i tám ogatással. Erre m ondja tréfásan K .: —
Pénz az ablakban?
— A kislánnyal gyerm ekgondozási szabadságon vagyok. Ter­
vezgettük a m ásodik csemetét, igaz, h at év a korkülönbség. Ha
Béla nem k ap ja ezt a pluszt, m eglehet, m ár dolgoznék — szól köz­
be a fiatalasszony. A pénzről gyorsan elterelik a beszélgetést. Az
üzemvezetőnek, m int kifejti, többet ér, hogy gondoltak rá, szól­
tak neki, dolgozzon ki program ot, m iként tu d n ák hasznosítani a
saját érdekeiből k iterm elt rönköket: m ost m ár rakodólapokat k é­

szítenek belőlük, nem tűzifaként árulják. Annyi a m egrendelés,
hogy a jelenleginek a duplája is elfogyna.
Bem együnk a nagyszobába. S aját lakásuk nyolcvan négyzetm éter alap terü letű családi ház. Az olajkályha tüze hangosan lobog,
a férfi lejjebb csavarja az adagoló gom bját. Szerény szekrénysor,
az egyik fal hófehéren ásít az ürességtől.
— Könyvespolc lesz végig. Most kértem engedélyt, hogy
a
srácokkal az üzem ben m egcsinálhassam — jegyzi meg, m ajd h ir­
telen ú jra a p ályázatra vált. — A m ikor elvállaltam a m elléküzem ágat, a fizetés csak a legvégére m aradt. Azt se én
kérdeztem ,
m ondták, ennyit tu d n ak adni, m ondtam , rendben van, s kezet
fogtunk. A legcsodálatosabb, hogy szinte a sem m iből hozunk jö­
vedelm et a közösnek, s m erész álm okon tö rh etjü k a fejünket.
Ehhez nagy m ecénás az á lla m ...
A k.-i term előszövetkezet elnöke .,politikai gazdaságtannal”
k ezd i:
— Ha úgy tetszik, v ehetjük term észetesnek is a gyengébb
term előszövetkezetek állam i tám ogatását. K öztudott, hogy nálunk
az élelm iszerárak nem a legrosszabb körülm ények között levő
üzemek term elési költségeit tükrözik. Eleve, m ert ezek nehezen
pótolható h átrán y b an vannak. Az állam nak u g y anakkor ad ottak
a csatornái, ahol ezt a különbséget igyekszik m érsékelni, illetve
kiegyenlíteni. Nem m ai keletű a tém a, a szakem berekkel való el­
látottság szorgalmazása, állam i eszközökkel, kényszerűségből fa­
kadt. ..
M ondja, okvetlenül nézzem m eg a két lak ást a falu központ­
jáb an : a megyei tanács tetem es hozzájárulásával ép ülhetett meg,
tizenkilencm illió fo rin t ju to tt erre a célra, saját erejükből nem
tellett. Szintén az idézett rendelet teszi lehetővé, hogy a h á trá ­
nyos helyzetbe k erü lt term előszövetkezetek tám ogatást kaphas-

11

�sanak a diplomások letelepedéséhez. M ert a m unkadíj-kiegészítés
csak az egyik form a. Ahhoz, hogy legyen kinek folyósítani, ott­
hon is kell. A m egyében erre a célra rendelkezésre álló keret felhasználásával csaknem száz lakásba költözhettek be a mezőgaz­
daságban dolgozó szakem berek.
— Indokolt esetben egyéni építési segélyt, a mezőgazdászok­
nak prém ium kiegészítést adhatunk. Tavaly négy alkalom m al él­
tü n k ezzel a lehetőséggel. S az utánpótlásról való gondoskodáshoz
harm inckét diák n ak csaknem kettőszázezer fo rin t ösztöndíj ju ­
to tt egy év a la tt — m ondta a megyei tanács csoportvezetője.
Fellélegezhetnek azok, akik korábban joggal tették szóvá:
a trak to r, a vegyszer, a vetésforgó önm agában kevés a boldogu­
láshoz. Em ber kell hozzá, aki term el. És szakem ber, aki irányítja,
vigyázza a term elést.
S
aki ebben vétkes vagy hanyag, m indenben hátrányba
rül.
*
A zárszám adó közgyűlés a szövetkezet nagyobb eseménye.
Külsőségeiben ak á r sokat veszített, a k á r nyert, a falvakban vál­
tozatlanul ünnepnek számít. A k u ltú rh áz nagyterm ének a jta ja föllött a hagyom ányos üdvözlő felirat, egy asztal m ögött fiatal lá ­
nyok igyekeznek összeállítani a jelenléti ívet, kedves szavakkal
köszöntik az öregeket, akik még eltotyognak a rendezvényre. A
vendégek az elnökségben és az első sorokban foglalnak helyet. Az
események sebesen peregnek, a fontosabb adatokat előre m eg­
küldték a tagoknak, a hozzászólók többsége felkészült. A m érle­
get, a terv e t egyhangúlag elfogadják. A ztán apróbb ügyekben hoz
döntést a közgyűlés, közte S. Im re m unkadíj-kiegészítésre szóló
pályázatának tám ogatásáról.
— M ár tavaly is szerettem volna igényelni, de az elnök elvtárs
azt m ondta, v árju n k még vele — m ondja ebéd után. S elmeséli

Makszimka
Engem itt M akszim kának hívnak. Ez a
m ajom Szajm on nevezett el annak. K ülön­
ben ő nem Szajmon, csak Simon, de külföldiesen, vagy m ondjuk angolosan en­
nek is m ondható. M ért, nem így van? Ez
a Szajm on szeret elnevezgetni. Eddig én
is kiszm iniszter voltam , de most m ár M ak­
szim kának hív m indenki. Egyszer
fülig
olajosan bú jtam elő a profilgépből, tudod,
nagy átállás volt és bele kellett másznom,
m ásképp nem tu d tam átállítani a lökethosszt, és a nagyokos m egkérdezte a tö b ­
biek előtt, no mi van M akszim ka?
E rre
k itö rt a nagy röhögés, azóta csak így szólítgatnak. Nem sokat vagyok én ezeknek
a szem ük előtt, m ert legtöbbször
kint
melózok, az üzemben meg kiszezek. Mert,
tudod, rengeteg időt elvesz a kiszezés, ezt
m ost úgy mondom neked, m int havernak.
Persze, nem kevergethetnek, am iért keve­
set látnak, m ert csak ráhajtok, hogy b e­
hozzam a kiesést, de a mi m unkánk k ü ­
lönben se olyan, m int m o n d ju k a csévélés, vagy m it tudom én, a lyukasztás, k in t
a csarnokban. Ha kell, fogom a b ringát és
m ár tekerek is le
a g y ár m ásik végébe.
Tudod, mi úgy szét vagyunk szórva m in­
denfelé, itt meg aztán vannak távolságok.
Most m iért mondod, hogy n e erről szöve­
geljek, te zsurnaliszta, ha m ár ide csalo­
gattál, m ond meg, m iről szövegeljek, és ne
ta rtsd fel a dolgozót, öttől m egyek a nőmhöz. Tudod, a nővérének nagyon szom jasak

12

kollégája történetét, akinek m in d járt az első esztendőben elfogad­
ták kérelm ét, u tán a viszont még hét hónapot sem m arad t a gazda­
ságban. Nem szakm ai kifogások m erültek fel ellene: egy
idő
u tán képtelen volt szót érteni az em berekkel. Elengedte a füle
m ellett az okos és jogos észrevételeket, okosabbnak h itte m agát
m indenkinél. Többször is elbeszélgettek vele, hogy próbálja meg
szerényebben, közvetlenebbül. A ztán többet látták a presszóban,
m int a m unkahelyén. Rossznyelvek m eg is jegyezték: fu tja a fél­
decire, sörre az állam i p én z b ő l... F elajánlották neki, keressen
m áshol m unkát. A tám ogatás ezt követően megszűnt.
— O lyan ez, m int a labdarúgónak az öt évre szóló szerződés
— fejtegeti D. Im re. — Ha m egkapom a ju tta tá st, persze, hogy
örülök.
— S ha nem ?
ke­ A világ nem dől össze. A nélkül is jól érzem m agam. ..
— Ne idegeskedj! Te is m egérdem led! — telepedik hozzánk
a területi szövetség m unkatársa. — Tudjátok — foly tatja —, a
rendelet életbe lépése óta a kisebb téeszekben is m egm ozdult va­
lam i, ésszerűbb lett a a term elés szerkezete, növekedtek a hoza­
mok, hozzáértőbben gazdálkodnak. A m inap egy beszélgetésün­
kön m erült fel, ki kellene dolgozni egy hatékonyabb m egoldást,
hogy a bérkiegészítés differenciáltabb legyen, nagyobb teljesít­
m ényekre ösztönözzön, s ezekhez igazodjon annak m é rté k e ...
A tekintetem végigpásztáz az asztalsorokon. Fiatalok, idő­
sebbek vegyülnek a nagyon öregekkel, akik vagy m egértették a
belépéskor vagy nem , hogy m ilyen út vezet a szocialista mezőgazdasági nagyüzem ekig, de ha m ár vállalták, vitték jószágukat,
eszközüket, földjüket, S nem egyszer előfordult, hogy hónapokig
nem k ap tak m u n k áju k ért ellenszolgáltatást — sokáig pénzt is
csak egy évben egyszer: zárszám adáskor.

a virágai,
és m inden délután meglocsol­
juk őket. Valahol nyaralni vannak. Hol h al­
lottam a zsurnalisztát? Egy jó haverom ­
tól, aki oltári m enő fej, grafikus. L áttál
te m ár igazi grafikust? Ez egy ilyen. Ne­
ki vannak ilyen dum ái. Mit is m ondott a
m últkor? Jaj, m ost
nem jön be. De
a
zsurnaliszta ez tisztára olyan, m int a főtt
kukorica, azért
is tetszik.
Komolyan.
N agyanyám főtt, m ákos kukoricái ju tn a k
eszembe róla. A kár hiszed, a k á r nem , ez­
zel a sráccal itt jöttem össze a gyárban.
Elmondom.
Hallom, hogy a K ISZ-brigád valam i szo­
cialista szerződésfélét k ö tö tt egy m űvész­
szel, akinek nyom ógépet csinálnak.
Jól
van, csináljanak, ha ez jó nekik, van itt
miből! Egyszer egy furcsa figurát látok az
edzőben. Úgy bám ul a kem encére, m intha
búbos volna. Nézem őt, ilyen pasast még
nem láttam erre. Úgy lesekedett az izzó,
m atricának valók előtt, m int egy bagoly a
m eséskönyvben. Egyszer m egkérdezi tő­
lem, te tudod, m it csinálnak ezekkel? M ár
hogy az istenbe ne tudnám , mondom. Az­
tán elm eséltem neki. Nem ám a lágyítást,
de a kékítést, az edzést, a kovácsolást, a
húzást, a m atricák készítését és a szikra­
forgácsolást is. A kkor jö tt elő azzal, hogy
ő az, akinek itt nyom ógépet csinálnak, de
fél, hogy soha nem fog elkészülni. K érde­
zem, m ióta csinálják? H át m ár k é t
hó­
napja, feleli. B iztatgattam , hogy m ajd u tá ­
nanézek én is, m egadtam a telefoncím em ,
az üzemit, ahol érdeklődhet. Egy hét m úl­
va keres. K érdezi mi van. Én m eg: hogy­
hogy mi van, megy a meló, mi
lehetne?

M. Szabó Gyula

E rre ő: nem hiszi. Ez eddig rendben van,
mondom, csak gyere be, m ert meg kellene
beszélni, m ire tesszük fel ezt a szerkeze­
tet, m ert azt kellene tudni. Ő nem tudja,
azt m ondja, m ajd ácsol neki valam i faáll­
ványt. Hű, barátocskám , faállványt, m on­
dom, m ár nem a középkorban élü n k . Öszszedobunk neki egy D EX ION-talpat, nem
kell attól jobb, különben a jövő héten k i­
visszük, csak intézni kell a p apírjait. Azt
hitte, hóhányó vagyok. M ikor felcipeltük
neki az em eletre és lera k tu k a kisszobába, úgy já rta körül, m int egy gyerek
az
új játékát. M ásnap meg,
hogy m entünk
összeszerelni, ott ü lt m ellette nagy, k a ri­
kás szemekkel, és azt m ondta, ő egész éj­
szaka itt m éregette vonalzóval az alk a tré ­
szeket és k iderítette, hogy ez összeszerelhetetlen. E rre hangosan nevettünk. Este
kilenckor m ár próbanyom ást végezhetett
a saját króm ozott hengerű, szürkére fes­
te tt gépen. Régen láttam így örülni em ­
bert valam inek. Később az
is kiderült,
m iért. Elm agyarázta, hogyan készül a réz­
karc és közben m ennyi próbanyom ást kell
készíteni. Ilyen gép híján pedig ő állan ­
dóan ism erősökhöz já rt, am i egy idő u tán
igen kellem etlenné vált. Nemhogy a te r­
veit, de még a m egbízásait se tu d ta te lje ­
síteni. Nohát, m ikor kész lettü n k , m eghí­
vott bennünket a hotelbe egy kis k ajára,
piára.
Azért legjobban an n ak örültünk,
hogy így örül ez az em ber. Azóta haver.
De nem ám olyan, m int ezek a köpenye­
sek, ak ik itt szaladgálnak, m eg gubbaszta­
nak
az irodákban.
Á , ő teljesen m ás!
Ezekkel, ha együtt vagy valahol.
u tán a

�szóba se állnak veled. Tudod,
m it m on­
dok, van, am elyik vissza se köszön
az
üzemben, pedig nagyon jól tudja, ki vagy.
No, kivétel, h a kell nekik valam i. H át ez
engem nagyon megvisel.
A m ikor harm adéves tanuló voltam , azt
m ondja a m ester, eriggyé m ár fiam , vidd
fel ezt a p ap írt a nagyirodára. K apom m a­
gam, m egyek. Kopogok azon a feliratú a j­
tón, am it m egadott az öreg, semmi. Kopo­
gok még egyszer, hangosabban,
semmi.
Hallom, beszélgetnek odabent. Bemegyek,
k ét nő ül egym ással szem ben és dum ál.
Köszönök, hogy jó napot kívánok,
ezek
m eg csak dum álnak. Még egyszer jó n a ­
pot; csak megy a szöveg. H ülyén éreztem
m agam , gondolhatod. Mi a szentséget csi­
n álják ezzel a papírral, hát elindultam az
asztal felé, hogy leteszem nekik, oszt kész,
o tt van. Igen ám, csakhogy rám szólt
az
egyik
nő, hogy álljak le
a szőnyegről,
m ert piszkos a cipőm. Ekkor teljesen el­
b o rított a pipa. Piszkos a cipőm!
O ltári
dum a, m i? Ha a kaszinóból m entem vol­
na, biztos nem lett volna mocskos, dehát
látták , hogy valam elyik
üzemből melós
vagyok. Engem en n yire még nem aláztak
meg. M egfordultam és úgy bevágtam az
ajtó t, hogy m ajdnem kiszakadt. M egígér­
tem m agam nak lefelé m enet
a lépcsőn,
hogy ebbe az irodába az életben nem lépek
be. H át nem is, legyél nyugodt.
Tőlem
ak á rm it adh atn án ak , én ak k o r se.
Ez a grafikus más. Ötőle azt is elfoga­
dom, ha kijavít, m ert érzem a jószándé­
kát, a segítségét. H át persze, tudom én,
hogy prosztó vagyok, de most m ondd meg,
mi m ás lehetnék? Nem pukkedlizni kell
itt, hanem m egfogni és m egcsinálni
azt
a k u rv a melót. E rre vagyunk jók, ezt v á r­
ják tőlünk, és nem mást.
Itt van az öreg bőrharisnya. H át
az
csuda egy figura. Kazánkovács, de szeret
benézegetni a m űhelybe, itt még nem is­
m erik a dum áit annyira. Egyszer reggeli
közben leült az asztalhoz
és szövegelt.
Borzasztó volt, köszörűs M arinak begör­
csölt a hasa a nevetéstől, nekem
m ajd ­
nem a fülem en jö tt ki a gyíkhúskonzerv,
de legalább
a könny csorg ott m indenki
szeméből. Én azt nem tudom leadni, m ert
az egy krim inális nagy dum a volt. H anem
am ihez felhoztam ezt, az
a fizim iskája.
Ez a m egfonnyadt öreg egész életében pi­
szok kem ényen gürizett, és nézd meg, m i­
je v an a jókedvén kívül? Sem m ije.
Azt
m ondja, egyszer az ollón dolgozott, és v a ­
lam i új nő, akit kisegítőnek vettek
fel,
m egnyom ta az indítópedált. Olyen gyor­
san levágta
a középső u jját, hogy szinte
észre sem vette. A m ikor k ijö tt a gép m ö­
gül, a nő m eglátta és rosszul lett. Jajveszékelni kezdett, hogy jaj, mi lesz most,
m i lesz m agával. E rre m ég az öreg kezd­
te vigasztalni. Semmi, angyalom , mi len­
ne, nem ak aro k én hegedűm űvész lenni.
Persze mesélek én, de úgy látom , nem
azt jelentik ezek neked, m int nekem . Mi
van, mi v an? Látod, ez van. Ilyenek v an ­
nak m indennap. És így jön össze az, am it
tu dunk, az egész életünk. Most divat
a
m elósokkal foglalkozni, ez nem baj, ideje
is, de ne h aragudj, am ik m egjelennek az
újságban is. Vicc. Röhej. Önként,
hősie­
sen, fontosságuk tu d atában, mi v an még.

No, jó vagyok én is, neked mondom, ak i­
vel íratják. No meg h á t ezt m ajdnem el­
felejtettem : üzemi dem okrácia.
Öregem,
ez a csúcs. M ikor meghallom , m intha v ala­
ki a lem ezt m esszire fogná be a satuba és
keresztbe reszelné. H allottál
m ár ilyet?
Hogy m ért m ondom ? No jó, várjál.
A
K IS Z -titkárt elvitték p ár hónapra k ato n á­
nak, és én helyettesítettem . Szólnak tele­
fonon, m enjek üzemi négyszögre. Fel a
bringára, be a nagyirodára.
Pengettem ,
m int a meszes, e rre jól leizéltek, hogy hol
voltam ilyen sokáig, a többiek m ár egy
negyedórája itt ülnek. Egyből világos lett,
hogy elfelejtettek m eghívni, csak valam i­
hez én is kellek. Így is lett. A gyárrészleg
vezetője előadta a tésztát, hogy m űhelyünk
prem izálási rendszerét m egreform álnák.
A dolog úgy nézne ki, hogy ezentúl nem
egy fix összeget oszthatnánk szét havonta
a m űhelyben, hanem , ha sikerül, leszorí­
tani egy bizonyos szint alá az üzem
öszszes gépállási idejét, akkor
a fizetésére
m indenki kapna hét százalékot. Ez kábé
ugyanannyi, m int a jelenleg szétosztható
pénz, csak így jobb lesz, m ondta a főnök.
H át én egyből láttam , hogy nem jobb, de
nem szóltam , vártam , a nagyok vélem é­
nyét. M ondja a p á rttitk á r, ak i nem
ott
dolgozott, hogy ez bizony, tényleg jó öt­
let.
A szakszervezeti titk á r ugyanúgy;
csűrték is még, hogy ez m ilyen fajin. A
gyárrészlegvezető erre elővette az előre
elkészített papírokat, hogy a k k o r
most
m ár írja alá m indenki, és ezzel kész
is
lennénk. A p á rttitk á r, meg a szakszerveze­
ti titk á r alá is írta. T artja nekem is. Mon­
dom, én nem . Azt m ondja, hogyhogy. Ez
nekünk nem lesz jó így, azért nem . E rre
m egkérdeztem
a szakszervezeti titk á rt,
honnan tudja, hogy ezzel az o ttan i dolgo­
zók egyetértenek, hogy ez az ő érdeküket
szolgálja, ha meg se kérdezte őket.
Ho­
gyan m er a nevükben dönteni, ha fogal­
ma sincs róla, hogy azok m it szeretnének?
helyünk van, ez az egyik legm enőbb m ű­
E rre a m anus elkezdett furcsán pislogni,
hely a gyárban. Nézz körül. Szinte m inden
rángatózott az arca és m arhaságokat be­ gép új, am i n ek ü n k dolgozik. Ez a
legszélt. Még azt is m ondtam , tudom , hogy klasszabb, úgy nevezik, egyetem es p alást­
nem jelent sem m it az, aláírom -e,
vagy köszörű, de ly u k at is lehet vele köszörül­
nem ezeket a dolgokat, de nem fer játék, ni. Szeretem nézni, m eg
ezen dolgozik
am it csinálnak. Azt hittem ,
a gyárrész­
köszörűs Mari, szegényt sokat cikizik
a
legvezető megpofoz. Ez a bikanyakú k á ­
ködvágója m iatt, van neki jókora. K ülön­
der olyan vörös lett, m int egy vérhólyag.
ben rendes csaj és jó m elókat csinál. Ha
Pedig tu d ták ők is, hogy igazam van. Egy
felteszi a gyém ántkövet, tü k rö s felületet
óra m úlva ott voltak m ind a h árm an a
is tu d produkálni.
Ez paradicsom .
Jó l
m űhelyben, bem entek az irodába, behí­
együtt vagyunk. De gyere át a szomszéd­
v atták a csoportvezetőt és a brigádveze­
ba, az egy m ásik világ.
A legfiatalabb
tőt, m egdolgozták őket, a lá íra ttá k velük
gép 1959-ből való. M it szólsz hozzá? Nem
a papírokat és elm entek. Meg ugyan nem
hallod, várjál, a füledbe ordibálom . Na
kérdeztek senkit, de jól lefedezték m agu­
m ilyen? Meg lehet őrülni? Még a zaj
kat.
hagyján, de a füst, azt én
is rühellem .
Ez elég, vagy még beszéljek a term elé­ Hogy m elyik gép
m it csinál? Ez?
Ez
si tanácsorgásokról is? A k é t éve állandó­ egyengeti a lehúzott rú dvasat. Nem b o r­
an tém a szellőzőberendezésről, am it m in­ zasztó, különben is csak nyolc óra hosszá­
dig m egígérnek, hogy m ost fogják megcsi­ ig kell kibírni. Nézd, an n ak a m elósnak
n á lta tn i; a süket beszámolókról, am iből
m ekkora izm ai vannak a k arján . Ettől a
jóform án sem m it nem é rtü n k ;
az értel­ rúdvasem elgetéstől. Figyeld, m it csinál!
m etlenül m egvásárolt gépek szükségessé­ Úgy lenne a legkönnyebb átem elni a v a ­
gének m egm agyarázásáról, a „tévedtünk, sat, ha középre m enne, de ak k o r ide-oda
elvtársak” helyett; a profilváltozás, a pia­
szaladgálhatna. Így m eg fogja a végét és
ci viszonyok és egyéb dum ákig.
átem eli, igaz, hogy így m arh a nehéz lehet,
K ülönben ezekről pam pogó Öcsi többet
de
gyors is. Azt m ondják, negyvenöt éves.
tud neked m ondani. Őneki ezekből olyan
nyugdíj
készlete van, m int nekem az im buszkul- Én sem hittem , úgy gondoltam ,
csokból. Jól van, nem panaszkodok. Úri felé járh at.

13

�No, jó, gyerünk vissza a m űhelybe. Ha
egyszer lesz időd, elviszlek az öntvénytisz­
títókhoz, az a kegyetlen m unka. Egyszer
álltam , bám ultam őket és besütött a nap
egy vékony sávban. A kár hiszed,
akár
nem , úgy csillogtak a fém szilánkok a le­
vegőben, m intha
apró tüskék lennének.
K eresztapám is itt dolgozott, teljesen be­
lerokkant.
No, itt az öreg K om produktum , ő
a
művezető. Ha nagyon szakszerű akar len­
ni, ak k o r m indig azt m ondja: autom atice,
kom produktum . E gyébként semmihez nem
ért, csak a parancsolgatáshoz. Á llandóan
ab b a’ a nagy k alap b a’ jár. A m últkor be­
esett a kanálisba azzal a b arn a könyvvel
együtt, am it állandóan a hóna a la tt hord,
és csak az a nagy szom bréró látszott ki.
Röhögött az egész üzem. Az oltári
m ű­
gonddal m egtervezett hülyeségeit
nem
lehet kiröhögni, m ert ak kor lőttek a b ér­
emelésnek. Egyszer csináltam egy vágóla­
pot. Az előrajzolást m érőhasábokkal vé­
geztem, kalodában. A hasábokat szarvas­
bőrrel érintettem , tudod, úgy adtam rá,

14

itt fontos a pontosság. A m arás is jól si­
került, de valahogy nem jö tt össze a do­
log. A m ikor beténfergett a m űhelybe, a k ­
k o r fejeztem be
a bélyegek bem érését,
m érőórával, egy század m illim éter
elté­
rés, h a volt közöttük. Látta, hogy speku­
lálok, odajött és összeszorított szájjal n é ­
zett. Egyszercsak megszólalt: h át persze,
hogy nem jó! Előkapta a tom pa, otrom ba
ceruzáját a zsebéből, és berajzolta nekem
áhítattal, hogy honnan kell leszedni. Még
egy hónap m úlva is ezen röhögtünk. Nem
azt mondom, hogy m indenki
jó melós,
m eg precíz, m ert az nem igaz. Van, aki
csak barkácsol, és igazán jó m elót
még
soha életében nem csinált. Ha megnézed
a fizetéseket, abból m egint
m ás látszik.
Az egy külön szám, ki m ennyit keres, de
erről m ost nem beszélek, úgyis csak be­
gurulok, ha szóba kerül. A m últkor Subival összedum áltunk, ő egy kem ény, hajtós kölyök. Egy hónapon keresztül m ar­
h ára dolgoztunk. Sokat és pontosan. Ha
szóltak, hogy valam i van
az üzemben,
m ár ott is voltunk. A többiek hetekig nem
is látták a présgépeket, de ez nem érde­

k elt bennünket. K íváncsiak voltunk, mi
lesz. H át tudod, mi lett, egyetlen főnök se
vette észre. É rted? Ugyanúgy, m int, aho­
gyan nem látták, ki lógott a legtöbbet.
Itt nem lehet összevágni a melót, tü re l­
mesen, nagyon pontosan kell csinálni, még
a jav ítást is. Ha nem így csinálod, felte­
szik a szerszám ot,
és egy óra m úlva jön
a melós, hogy a meó leállította, vagy öszszetört valam i. Persze, egyből
kiderül,
kinél volt, és kezdheted elölről, a gép áll,
a présm unkás ideges, hogy nem tu d k e­
resni.
Jaj, nagyon szeretem az idősebb
aszszonyokat. Van ott azon a ném et szalagdarabolón egy falusi néni. Soha nem dol­
gozott életében ilyen helyen,
de nagyon
érzi. Nem v árja meg, míg gallyra megy a
szerszám, hanem odahív. Kedveském , néz­
ze m ár meg ezt
a gépet, nem olyan
a
hangja, m int szokott, csak nem jól van ez­
zel valam i. Szinte m indig igaza van, nem
türelm etlen, nem kiabál, ha meg e lk á­
rom kodjuk m agunkat, úgy el tu d pirulni.
N agyon szeretjük, úgy hívjuk, hogy m a­
mi. Elhiheted, ha innen lelépek, őt fogom
a legjobban sajnálni.
K ülönben jó szakm a ez a szerszám k észítés, lehet szeretni,
csak megfizetnék.
Nehogy azt hidd, hogy tanuló korom ban
szerettem meg. Ide figyelj, ha hiszed, ha
nem , harm adéves korom ban még
nem
tudtam , m ilyen is ez a szakm a. Az utolsó
fél évben m ár idekerültem állom ányba,
akkor kezdtem m indent. No jó, reszelni,
fúrni, meg ilyesm it tudtam , h á t az alap ­
m űveleteket azt igen,
de szerszám okat,
ilyen gépi szerszám okat még addig nem
láttam . Tudod, m it csináltunk? Fusiztunk
üzemi m éretekben. M egtanították velünk,
am it feltétlenül tu d n i kell és fusi. Eszmé­
letlen m ennyiségű
tőrkést, konyhakést,
összecsukható nyársat, levélen mászó k a ­
ticabogarat, pisilő fiú t rézből, m eg ilyene­
k e t készítettünk a vezetőknek. No, meg
díszbányászlám pát, króm ozva. Azt a szent­
ségit, de sokat. Úgy is neveztük a tan m ű ­
helyt egym ás között, hogy díszmű- és fusiüzem. G ondolhatod, m ennyire u táltuk.
Volt úgy, hogy éjszaka n y ársak k al álm od­
tam. Egyszer egy városi K lSZ -küldöttgyűlésen felvonultattam a dolgokat.
Nagy
balhé volt, de végül m inden m arad t a ré ­
giben. A m últkor találkoztam egy
volt
osztálytársam m al, azt m ondja, a m ai n a ­
pig nem tan u lta meg a szakm át. Ő
h a r­
m adévben m in d járt egy nagy favágóm un­
k á t kapott, a kezébe nyom tak egy légkö­
szörűt és innen öt m illim étert, haver, on­
n an hatot, nem kell pontosan, csak gyor­
san. Ebbe’ szabadult. Meg is p a tta n t ham ar, azóta az építőiparban mázoló.
O tt
lehet jobban keresni. Azt m ondják, nincs
tanuló, meg az idén is csak hárm an vé­
geztek itt a szakm unkásképzőben szer­
szám készítőnek. Mi tíz éve h arm inchatan
voltunk. Sokakat
m ás szakm ára tettek
helyhiány m iatt. O lyan
is van, ak i m ár
m érnök azóta. H át szeretni kell ezt,
az
biztos. Ki kell ta rta n i benne.
Brunda Gusztáv

�Zalán Tibor

AZ ÉG ÜRES VOLT

Aproximációk I.

Valahogy elmaradtak a szobrok, s a szobrokból elmaradt az
öröklét, ahogy szomorkásan a derengés fölé hajoltak, elmaradtak
a kiterjedések, melyek, mint hegedűszó, emelik magasba az
ember kitervelt szomorúságát, elmaradtak a távolságok is,
melyekre rábízza magát a halálában bizonytalan lélek

az utcán

Ál l t a m .

Látod, ilyen egyszerű elkezdeni egy verset, elkezdeni egy
életet, mely már folyt, de még nem érte el a kezdetét

KISVÁROSI HAJNAL VOLT
Valahogy elmaradt a testi megjelenésem, ahogy elmaradtak a
hús hűvös remegései, ahogyan elléptem, hajam szőke lobogása is
elmaradt, mert elmaradtak a folyó felől szálló nyugtalan szelek,
elmaradtak a borzoló szomjas kezek, ahogy elmaradtak a
megszámlálhatatlanná koptatott zöld utcakövek

AZ ÉG ÜRES VOLT
Valahogy elmaradtak az apokalipszis lángoló lovai, el a
csillagok „a lüktető sebek az öklömnyi duzzadt varak, az
ércek és aranyszegek”, üres volt az ég, hogy már hasonlatot
sem találsz

k is v á r o s i h a j n a l v o l t

Valahogy elmaradtak az ezüstszárnyú angyalok a ritka levegőből,
csak a vízről szállt felfelé valami, de nem ének volt az,
a halászok is elmaradtak, kik piros kendősek, a köd is,
melyben kéken csillannak a lóduló árnyak, a selymes farkasok,
valahogy elmaradtak a részeg káromkodások, valahogy elmaradt
a hajnal is talán

HALOTTAIMMAL TALÁLKOZTAM

HALOTTAIMMAL TALÁLKOZTAM
Valahogy védtelen voltam ott végtelenségemben, ahogy
elmaradtak a házszámok a kapuk fölül, hová még besurranhattam
volna, elmaradtak a zajtalanul megnyíló s bezáruló ajtók is,
mert elmaradtak a zajok, némán siklottam közöttük a hajnalban
elmaradtak az értelem szakállas princípiumai is, el az élet
sós ízei a számban

OTT VOLTAK A HALOTTAK
Valahogy túlságosan egyértelmű volt minden, ahogy elmaradtak
a tévedések és a lehetőségek, elmaradt a felkelő nap lázas
korongja, a fölgyújtott bolond narancs, elmaradt a párbeszéd
is velük, ahogy elmarad immár veled is, pedig olyan egyszerű
volt minden, amilyen egyszerű elkezdeni egy verset, amilyen
egyszerű befejezni egy verset, befejezni egy életet, ha már
a halállal elért a kezdetéig

Valahogy elmaradtak a szokásos köhintések, a sírból felhozott
sötét sóhajok, a fényességek is, melyektől a halandók megvakulnak
elmaradtak, s álltak a halottak az utcán, elmaradt a hangjuk
is, elmaradt a hallgatásuk is
NEM KÉRDEZTEM SEMMIT

OTT VOLTAK A HALOTTAK

Szolnok, 1981.

A dolgok linearitását nem tudom megőrizni a versben, ahogy
elmaradt a sorrendiség, ahogy megláttam őket, elmaradt a látás,
amivel észrevehettem, hogy ott vannak, a csodálkozás és a
félelem, valahogy elmaradt, hogy állnak, elmaradt, hogy nem
állnak valahogy

ÉS NEM KÉRDEZTEM SEMMIT
Látod, olyan egyszerű folytatni egy verset, ha már van
kezdete, mint az életet, mely elért végre a kezdetéig egy
kisvárosi hajnalon, amikor a gesztenyék halkan a kövezetre
leszálltak

a z u t c An

Ál l t a m

Valahogy elmaradtak a házak, süket ablakaikkal, a főisuhogó
sírós álmokkal, a tornyok, hol a harangok szivébe öntve remeg
a mindenség múltja, elmaradtak a kertek, a lépések alatt zörrenő
rőt avarral, a kerítések is, melyekhez dőlve homlokomról leesett
és elgurult a szerelem

15

�Dózsa Ildikó

Találkozás egy régi álom sarkában
(Ezek a m ai kis tyúkok is az utcán m ásznak egym ásra a fiú­
ikkal. Eddig rendben van. De hogy én, a Mici, a hatvanhárom
évemmel örüljek az Em m ának, aki m ajdnem egyidős velem, de
volt képe felv arratn i az arcát, hogy negyvenötnek se látszód jon, és
négy évtized u tá n ... Négy évtized u tán ! Borzalmas. H irtelen ide­
jön nekem a világ m ásik végéből, pedig fü ty ü lt rám eddig. Most
persze kinyom ozta a címem, hogy a rothadó, ócska kocsimon
fuvarozzam le egy porfészek faluba, a volt fiújához. Közben bűz­
lik a Diortól. És az én szemem kiszúrja egy tű rh ete tlen új-zélandi
pacsulival! A pápuák em berevők? De m it ak a r ez a nő ennyi idő
u tán a B anditól? Az Em m a! M ár harm incnyolcban is utáltam , m ert
m inden fiú azzal jött, hogy az Emma. Az Em m uska. A kegyed b a­
rátnője. És egyáltalán.)
— Em m uskám , h át m esélj. Mi van veled, hogy élsz? Tudod,
m intha veled együtt visszajött volna boldog ifjúságunk. Emlékszel
a N agyerdőre? Na és a Bandi! Micsoda szerelem volt a tiétek!
Fél Debrecen arról beszélt. „Messze a Nagyerdő, messze száll a fel­
hő, messze e ste m .. . ” Bocsánat, kicsit berekedtem . Azt m ondják,
hogy nem a strúm ám . Dehogynem. Neked nincs strú m ád? Te, ez
az egész olyan m egható. Szóval?
— T h a n k s.. . M egvagyok. Tavaly elváltam a W illytől, és ön­
álló lettem . Az üzletben is, az életben is. És visszajöttem , hogy
kárpótoljam m agam at és B andit, a m ié rt...
— N ahát! Csak nem m ost akarsz lefeküdni vele?
— Ezt egy szóval se m ondtam .
— És különben is, a ti k o ro to k b an !

jössz! Hát mi bűn van abban, ha két öregem ber együtt meg­

— Én nem szégyellem a szerelmet.

eszi a rétest? Oda fog égni. Ez a Boriska m ár teljesen szenilis. És

— A k k o r.. . Tudod m it? A kkor is!

együtt m egnézni a sekrestyét. K ét letisztult öregember.)

— I b eg your pardon? (Tudtam , hogy háború lesz. M ár m in­
den épeszű em ber tud ta. H iába hívtalak, Bandi. Nem ak artál ve­
lem jönni. W illy meg azonnal k iv itt m agával. De ez a lezáratlan,
befejezetlen szerelem .. . A Mici egyszerűen belehal abba, hogy
én még m erek szeretni. Ha megöregszik is az em ber, a
vágyai
változatlanok. De ennek m agyarázhatnám . Ez m agának is hazu­
dik. Az ilyenek elfojtásra m ennek, aztán persze hogy megbolon­
dulnak. És az irigységtől még rondábbak lesznek.)

— Bori néni, nem sózta el m aga ezt a csirkepaprikást?
— Hogy én? Még illyent! H át nekem se m indegy, hogy m it
terjeszt a konyhám rú egy am erikaji. Csak a plébános ú r elégedet­
lenkedik örökkétig. A m últkor a Pókáné is aszonta, hogy Boriskám , a te tőtikéd az a v ilá g ...
— Jó, jó, de a rétesre vigyázzon.
— Aztán elég gazdag-e ez az am erikaji, hogy m egérje a sok
sütés-főzést?
— Új-zélandi.
— Egy k u ty a kölke. M egéri? M ert hiába dógozok én a koszt­
tal, ha nem csináltattya meg a sekrestyénket. M ahónap összed űl az egész szakram entum . A plébános ú r meg m ennyen m ár
borotválkozni, m er m ingyá itt lesznek.

16

— Igen, de a rétest próbálja meg nem odaégetni. (El ak a rtalak
felejteni, Emma. Jaj, de ősz vagyok m ár! Mindegy. Ez a borotva­
hab is m ilyen vacak. Illetve nem gondoltam rád. Kicsit kínos lesz
a találkozás. M iért lenne kínos? Te talán meglepődsz. Én pedig
szeretettel a szívem re ölellek, ahogy m inden felebarátom m al ten ­
ném. Szaladt elém a Mussolini utcán és azt m ondta, hogy jaj, te
éhenkórász pesti filosz, mi a fenét szeretek ra jta d annyira? Hm.
Emma, én azért öltöztem be, m ert m egéreztem a hívást. E lhivatott­
ságból. Nem jó. Emma, nem m ehettem ak k o r veled, m ert é n ...
H át nem m egint bevágtam az állam ! Hova ra k ja ez a vénasszony
m indig a tim sót? Aha, m egvan, csibész, sose talállak. De így is lá t­
szani fog a seb. Nem baj. Csak hadd látsszon. Emma, én m agyart
tanítottam volna. Új-Z élandban kinek tanítsam B erzsenyit? H er­
vad m ár ligetünk. H át igen. Vajon m iért jössz vissza?
Szóval,
Emma. A gyerekkori b arátság u n k ra való te k in te tte l.. . G yerek­
kori! Tizenkilenc volt, am ikor m egism ertem . A kkor a régi b a rá t­
ságunkra való te k in te tte l... h a nem terheln e m eg nagyon, és hoz­
zájárulnál a sekrestye tataro zásáh o z,.. Hogy neve legyen a gye­
reknek! A látogatásodnak! És n e fú rjo n a lelkiism eret, hogy azért
egy kicsit örülök neked. Csak egy kicsit. A m ennyire szabad. K ü­
lönben rég elfelejtettelek. Úgyis csúnya, beteg öregasszony. A kin­
ti rohanó élet gyorsan tönkreteszi a nőket. Pedig gyönyörű volt.
K ár érte. És sokat szenvedhetett, am iért n ek i is meg kellett csúnyulnia. Tehát. Emma, én beöltöztem , m ert rá jö tte m ... rádöbben­
tem, hogy ez az én igazi hivatásom . Most m it nézel? Ez úgy h ir­
telen jött. Talán nem hiszed? Nem fogja elhinni. A m indenit, hát
nem ak artam katona lenni! Akkor. Érted? A bban a lidércnyo­
m ásban. Pedig jobb lett volna, ha az elsők között lőnek k i az
első vonalból, m int m egáldani azokat a fegyvereket. És
ak k o r
tényleg m egtanultam im ádkozni. M ert nem h ittem se m agam ban,
se m ásban. M aradt az Isten. És aztán igazi pap lettem . B elülről
is. Én m ár túl vagyok m inden harcon. Tudod, Em m a? M indegyi­
ken. A sekrestye. Igen, igen, a tatarozás. Emm a! Úgy örülök, hogy

— D rága Emmuci, m ióta én nyugdíjba m entem , élek, m int hal
a vízben. Alszom, utazgatok, főzőcskézek...
— Engem, Mici, a fotólaborom ból visznek a tem etőbe.
— De azért ott a gyönyörű házad W ellingtonban, ugye, és
vol egy kis Dél-Am erika is és Baham a-szigetek is, m eg m inden.
Ne sajnáltasd m ár m ag ad !
— Dehogy sajnáltatom ! Szeretek dolgozni. Te, lehet,
hogy
m ár abban a kis faluban is van gim názium , ahol Bandi él? Hi­
szen középiskolai tanári képzettsége volt, nem ? (Azóta készülök
visszajönni hozzá, hogy elm entem . Kár, hogy nem fogja elhinni.
Te voltál a tartalékom , pedig azt se tudtam , élsz-e? És eddig
nem is ak artam m egtudni, m ert önző vagyok. Szükségem volt a
rem ényre. Mit csináljak? A kkor se nyom orítom meg m agam egy
irreálisan szép énképpel! Nem voltam szent. De h át érdekes ez?
A lelke m élyén m indig v árja az em ber, hogy kinyíljon előtte még
egy ajtó. Talán az utolsó. A tartalék. És ha ezt bevallja m agának,
hát fogja meg a kilincset. Én igenis ráteszem a kezem. M ennyit
tud beszélni ez a Mici a lányáról! Nekem is van. Na és? Élik a
saját életüket, és nagyjából fülyülnek ránk. A Mici ezt is leta­
gadja m aga előtt. A gyerek nem kinövés az em ber testén, hogy

�örökre egy legyen vele. De a vágyak m egm aradnak. M ár aki nem
tip o rja le őket. H át én nem!)
— Plébános ú r ! M eggyüttek!
— Én is látom , Bori néni, ne lárm ázza fel az egész falut. In­
kább nézzen u tán a az ebédnek.
— Jó n apot kívánok ... tisztelendő úr. Halász Em m a vagyok.
A hölgy a barátnőm ... Bódog A ndrást keressük. Lehet, hogy nem
érk ezett meg a táv ira t?
— Emm a! H át te nem ismersz meg?...
— Jé, ez a B an d i! B andikám , én vagyok a H orváth M ici! Nem
emlékszel rám ? Tudod, D ebrecenben én falaztam nektek, am ikor
t i . .. Hihihi, jaj, ne h aragudjatok, de kom olyan olyan fura.
— G yertek. G yertek beljebb. V á rtu n k .. . v ártalak benneteket,
(Emma, hiszen te m ég m indig szép vagy! M inek jöttél vissza,
Emma?)

— Rem ek volt ez a csirke, Bori néni, igazán rem ek.
— Ugye? Legalább a . . . a M icikének tetszik
m éltányolni,
hogy annyit dógoztam véle. A ztán ha m inden am erikaji ily e n ...
— Ez nem am erikai, Bori néni, hanem új-zélandi.
— T ejjesen mindegy. Egy kutya kölke. Ha m inden am erikaji
ilyen vegetariátus, m int a m ásik kedves vendégünk, akkor m ajd
m egnézheti m agát az a náció. Főfordúnak. Ezt én jósolom. A Boriska. M egm ondhatja nekije. Hogy ízlik a rétes?
— Isteni, Bori néni. Ilyen jót még nem ettem .
— Nem azért kérdem . Csak örülök, hogy jó étvágyúnak tetszik
lenni. Hova m entek a plébános úrék?
— Megnézni valam i tem plom ot.

Em m uska m ajd bőven kárpótolja m agát m ásnál, am iért ez a k ár­
pótlás elm aradt. Hihihi, ez jó. Na de ezek a m ai kis nők is! Fené­
kig dekoltálva, és m it m űvelnek az u tcán a fiú ik k a l! A ztán a sze­
m érm es em ber piruljon m iattuk. Meg kell végre o p eráltatni
a
strúm ám at, nincs mese. De ezek legalább fiatalok. Az Em m a
meg egy kiélt öregasszony. A képét ő persze felv arratja. És az
én strúm ám ? H át igen. Ilyen az élet. Belátok a sim a arca mögé
is. Be én! Ez nőnek m eri m ég érezni m agát. Borzalmas.)

— Örülök, Bandi, hogy jól vagy. És nincsenek gondjaid. Szép
a tem plom is. A m u n k ah ely e d .. . Csak a sekrestye rozoga.
— N em sokára kitatarozzák. Tavaly
Egyébként hogy élsz, Emma, m it csinálsz?

m egígérte

a

megye.

— Öregszem.
— Nem igaz. Még m indig szép vagy. M ásképp, m int akkor,
d e .. . szebb a kelleténél.
— You k n o w .. . duplázni akartam , de tulajdonképpen elég,
ha az em ber életében egy Debrecen van. S zerettük egym ást idő­
szám ítás előtt 38-ban és nincs tovább. Azt se kérdezem , hogy bá­
natodban vagy félelm edben öltöztél-e be. Most m ár ugyanis m ind­
egy.
— Mindegy. Késő.
— De az ért jó volt m égegyszer találkozni véled. Tudom,
hogy vagy, és legalább m agam elé tud lak képzelni, ha gondolok
rád. Emlékszel, hogyan búcsúztunk Debrecenben?
— Felálltál a N agyerdőben a padunkról és azt m ondtad, n e
nézzek utánad.
— Most se nézz utánam . Megígéred ?
— Meg. (Minek jöttél vissza, Emma, m in e k !)

— Hát, a rra rá is férne egy kis dollársegély. Csak ad valam it
az am erikaji. De honnan ism eri ő a mi plébános u ru n k at?
— H onnan i s . .. ja! E gyütt voltak elsőáldozók. A ztán m egm a­
rad t a barátság. Tudja, hogy szokott ez lenni. (Csak a
dollárja
kellett a B andinak! Az Em m uskám meg kiadta a rengeteg pénzt
az utazásra, fo rg atta a szemét, hogy első szerelem, kárpótlás, m i­
egymás, és most jól pofára esett. De, hogy ez a B andi m ért lett
pap? M egérte a benzinpénzt, hogy lehozzam az Em m át. Az öreg­
lány is külön szám a rétesével. Szerencse, hogy éhes voltam . Ha
nem eszem csirkét, engem is kiát koz. Elm ondom otthon az egé­
szet, és dőlni fognak a röhögéstől. Első szerelem ! De ez az Emma
m indig ilyen volt. Gondolkodás nélkül beleugrott a dolgokba.
Hopp ki Új-Zélandba. E rre a W illyje iszákos nőbolond. Hopp viszsza Pestre. E rre a B andi pap. Most is ahelyett, hogy m indent
m egtudott volna róla, csak a címe érdekelte. Na m eg az enyém.
Hogy legyen, aki elkíséri. Biztos azért, hogy én kössem le
a
Bandi szerencsétlen feleségét, am íg ő a B andival cicázik, ahogy
Debrecenben meg az Em m a an y ját kellett szóval tartanom . É r­
dek az egész világ. Ki is m ondta ezt? Nekem persze kiszúrja a
szememet a pápua pacsulival. Maori. Jó, m aori, de akkor is büdös.
B efürdött a nő. Pláne, hogy a Bandi ilyen szépen öregedett meg.
Jo b b an néz ki, m int D ebrecenben. F elv arro tt arcú kisangyal, nem
sik erü lt a terved. Mégis van igazság a földön. Én egyszer se tu d tam
m egcsalni a férjem et. Ez bezzeg alaposan kiélvezte az életet. Ih a­
to tt a Willy, ha közben a B erm udákra vitte. A férjem B erm uda
nélkül iszik. De azért az o rra alá dörzsölöm, hogy ilyen szerelem is
van a világon. Nem ám, hogy elfelejtjük annak a szerencsétlen
asszonynak a n év n ap ját is néhány évtizednyi házasság után. Az

— Hát, Em m uskám , am ilyen hirtelen elvonszoltál engem
attól az ijesztő m ákos rétestől, az meglepő. A zért volt en n y ire sü r­
gős, m ert a B andi túl sok pénzt a k a rt kihúzni belőled a sekres­
tyéjére?
— A m icsodára?
— Ez a vén t y ú k ... A Bori néni m ondta, hogy om ladoznak
a sekrestye falai.
— B andi szerint jövőre m egcsináltatja a m egye vagy ki. K ap­
csolj rá, Micikém, még rengeteg dolgom van.
— N eked? A géped csak holnapután megy. M ilyen dolgod
van addig?
— Még nem tudom , de kitalálom . Látod, hogy a N agyerdőt
is kitaláltam . Meg B andit, W illyt és a szerelm et.
— Ittál?
— Színjózan vagyak.
— Hiszen a N agyerdő ig a z ... Willy i s ... Bandi i s ...
— A szerelem is?
— Ne idegesíts, Emm a! M indenre én vagyok a tanú.
— Szegénykém , téged is csak k italáltalak . Siessünk. Ha így v e­
zetsz, a kocsiban v irrad ránk. (B andinak volt igaza. Nem kell m in­
dent kim ondani. Talán m egélni se. Csak őrizni.)

17

�Szepesi József

Balázs János
festményeihez

SÍRFELIRAT II.
Megpihent végre — végleg.
Nem bántja zaj, se fény
élete legsötétebb
s legtisztább fekhelyén.

VISZONYLAGOS BOLDOGSÁG
A monoton lét apró örömei
tágítják körülötted az abroncsokat
egy ismeretlen nő visszapillantása rád
két rezdülő mell körvonalai a pulóver
alatt
egy nem túl erős izzadságszagú
hozzád nyomódó test érintése a buszon

IN MEMORIAM BALÁZS JÁNOS
A HAZUGSÁGOM
Mit leírni gyenge voltam,
megfestettem gondolatban;
kopott lelkem ím a vászon,
rákenve a hazugságom,
ami, ha fáj csupa vétek.
Elbírja tán ez a lélek.
Igazságom talmisága,
hazugságom igazsága,
cifra átok, tarka szégyen,
ecsetelve mind e képen,
ami, ha fáj csupa vétek.
Elbírja tán ez a lélek.
Mit leírni gyenge voltam,
megfestettem gondolatban;
olcsó cégér ím a lelkem —
rápingáltam önfeledten
mindazt, mi fáj, ami vétek.
Elbírja tán ez a lélek.

A lélek két sötét lyukat
ütött komor koponyádon
és ráncaid kisimultak.
A baglyok fejüket összedugták:
„meghalt — huhogták — a sátán”.
Az élet él tovább,
az élet halhatatlan.
S én alig álmodom rólad.
Talán, mert jól vagy.._

Éjfél után halkan
s puhán, mint az árnyék,
felkúsznék a falra,
hogyha alvajárnék.
Tennék egy kis sétát
s leülnék egy képre.
De érdekes volna,
a kép légynek nézne.
Fent a poros csillár
tetején a pókok
kíváncsian néznék,
miféle pók lóg ott.
S kin cirádás ráma,
aranyozott gyám-ék,
melyek trónolgatnék.
Hogyha alvajárnék:
a meglepetéstől
— az lenne a dráma —
saját képmásomnak
leesne az álla.

SÍRFELIRAT I.
Élt... fene tudja mennyit,
titkára büszke e halott.
Mindent elért és... semmit.
Szenvedett, küzdött, alkotott.
Volt vágya, nagy szerelme,
sírt, vagy vidáman nevetett:
oly mindegy — eltemetve
és nem hiányzik senkinek.

18

s feltörhet belőled a boldogság
(a fejedről a sampont lepaskoló
vízsugár alól feleségedre emelt nedves
arccal)
a fürdőkádban is

Z. Z.-NEK A TÚLVILÁGRA,
FŐHAJTÁSSAL

Keresztes József
BIBLIAI PARAFRÁZISOK

HA ALVA JÁRNÉK

szétfőtt vendéglői fogások után
jó házikoszt ételizei
egy jól sikerült kávé aromája
is boldoggá tehet

1
Mert nagyon kellett a csoda,
úgy döntöttek a keresztények:
elég egy olcsó vacsora,
hiszen nem az evés a lényeg.
2
Nagyon kellett a messiás,
hiszen várták Egyiptom óta.
Mindegy ki, döntött Kajafás,
úgyis meghal az idióta.
3
Mert mindig kell egy áldozat,
hát sietnek a vádirattal.
Legjobb egy frappáns „változat”.
Az igazság úgysem vigasztal.
4
Mert kell a hit, ha hirdetik,
és mártírt kíván minden eszme:
szentségeit Jézus egy kicsit
és vállra vette a keresztet.

RÖVID BALLADA
Immár a temetőben
nagymama is a földben:
húsát a kór „felette” —
csille zörög felette.

Szólították a holtak
a kedvesek, a voltak,
a jeltelen, s jelen­
levők, s ő szólt: Jelen!
Bódító fájdalomban
élt az irodalommal —
testében rég halált
virágzott már a rák,
s ő írta, írta, írta
már szemmel, nem papírra,
a fehérre meszelt
falra égetve fel,
mint csikkel tetoválva
magát, halálraszánva,
az egyetlen reményt
a kínzó költeményt...
Nézzétek meg, talán
pár vers maradt falán.
ANTEUSZKÉNT
Ég felettem, föld alattam:
versenyt széllel jót szaladtam.
Ág kapott el, kutya mart meg,
ki „segített”, az takart el.
Szívem vonták csillag-vágyak,
testem mégis földre fáradt.
Anteuszként nyögve nyögtem,
majd, pihenve, talpra szöktem...
Ő te szív, te szív — csalóka —
hát ne vágyódj csillagokba!
Itt a földön,
itt előtted,
föld alattad, föld mögötted,
és a földnek annyi útja:
szent jövője, drága múltja.
S mennyi ember, mennyi ember!
mint a tenger, mint a tenger:
ez szeretne, az megölne
(egy emelne, száz gyötörne);
s bár bordáid anakonda
izmok fogják, hogy ropognak,
állj a földön, álld a harcot
S mosolyogjon közben arcod!

�HAGYOMÁNY
Mikszáth Kálmán és Selm ecbánya
M ikszáth K álm án 1863 n y arán befejezte a rim aszom bati
egyesült protestáns gim názium ban a VI. osztályt. M inthogy ez a
szülőföldhöz viszonylag közel eső iskola csupán algim názium volt,
a felső két osztályt m áshol kellett elvégeznie.1 A család választása
a Selmecbányai ágoston hitvallású kerületi líceum ra esett. Az
1863/64-es tanévben M ikszáth a selmeci gim názium VII. osztályá­
nak tan u ló ja volt, ott is érettségizett 1866 nyarán. Az itt eltöltött
három év élm ényeit és han g u latát leghívebben elbeszélései őriz­
ték m eg: em lékeiről szól a Garibaldi butéliái és A csodálatos
gom ba című elbeszélésében, m indkettő 1874-ből szárm azik.2 A sel­
meci hangulat és táj elevenedik m eg az 1877-ben keletkezett A z
aranykisasszony című elbeszélésében is.3 A városhoz fűződő em lé­
kek tű n n ek elő az 1882-ben m egírt A Petőfi-legenda Selm ecen
cím ű visszaem lékezésében.4 M inden szálával és m agával sodró
hangulatával Selmechez kötődik az 1887-ben napvilágot láto tt Ta­
vaszi rü g yek cím ű hosszabb elbeszélése, am ely több vonatkozá­
sában az em lékek re jte tt régióit is felelevenítette.5 A selmeci él­
m ények m ajd ú jabb h at év m úlva, 1893-ban A z eladó birtok cí­
m ű kisregényében ism ét a felszínre törnek.6 Az évtizedek során
vissza-visszatérő em lékek tehát egyértelm űen a rra utalnak, hogy
a város és lakói mély, m aradandó nyom okat véstek az író em ­
lékezetébe.
*
A szakirodalom azonban nem sokat tu d o tt tenni a selmeci
évekkel, sőt a m aga eszközeivel — ak arv a nem ak arv a — csak
hom ályt és bizonytalanságot idézett elő. V árdai Béla a m ég M ik­
száth életében m egírt és az 1910-es jubileum ra m egjelentetett
könyvében „A selmeci d iák” címmel külön fejezetet szentel ezek­
nek az éveknek,7 és m int ahogy e fejezet egyik helyéhez fűzött
jegyzetében írta : „Az itt következő adatokat K irály Ernő selm e­
ci líceum i igazgató ú rn ak és Suhayda Lajos ottani ta n á r úrn ak
köszönöm ”.8 Valóban, adatai — m int ahogy m ajd alább kitűnik
— a legközelebb állh atnak a tényékhez. V árdai m egírja, „1863
őszén m en t át M ikszáth Selmecre, az ágostai evangelikus líce­
umba. .. A z első ottani iskolai évében sokat m ulasztott, ennek kö­
vetkezéséül igen gyönge bizonyítványt is kapott az első félév
végén, am i úgy elcsüggesztette, hogy be sem várva az iskolai év
végét, közben kim aradt és elutazott haza”.9 V árdai szerint édes­
anyja h atásá ra M ikszáth „a következő iskolai év elején mégis­
csak visszam ent Selmecre, ahol aztán elvégezte a VII. és VIII. osz­
tá lyt és letette az érettségit is, 1866-ban.”10 V árdai e két év is­
kolai eredm ényeiről szólva finom an m egjegyezte: „utolsó két évé­
ben sem csapott bizony erélyesen közikbe a lovacskáknak, csak
úgy poroszkálva ballagtak azok vele végig, az előző évek tem pó­
jára, a gim názium porondján.”11 Az iskolai élet atm oszférájának
érzékelésére a Tavaszi rügyek, A z öreg D ankó bácsi és A z új bün­
tető codex című M ikszáth-írásokból m erít m otívum okat, m ajd a
diák M ikszáth önképzőköri tevékenységéről ír V árdai. Ezeknél az
adalékoknál m ondja fentebb idézett köszönetét a k ét Selmecbányai
ta n á rn a k . Önképzőköri szereplését m ár odakerülésének évéhez,
1863-hoz köti, m egjegyezve: „Az első vers, am ellyel föllépett, Egy
fogoly levele fiához cím et viselte. Ezt k ö v e tté k : »A z öreg nemes«,
»Petőfi sírja«, »Otthon«, »K épzeletem újra...« ő nyerte el a kör első
jutalm át is, egy »G yula vezér« cím ű balladával, m elyet szavalva elő
is a d o tt.. . M int szavaló, m áskor is sűrűn szerepelt M ikszáth a
k ö rb e n ... N agy tetszés közepette m u ta to tt be nevezetesen ott
»A z én G yuri bácsim« cím m el egy hum oreszket, a jeg yzőkönyv sza­
vai szerint: az első ilyn em ű dolgozatot, m ely a körben egyálta­
lán előfordult. M indenkit felvid á m íto tt vele, s érdem könyvbe ítél­

té k m é ltó n a k ... valószínű, hogy csak a körnek K orány cím ű hektografált lapjában jelent meg, ennek kötetei azonban jórészt el­
kallódtak az idők folyam án.”12 A fejtegetésnek ehhez a helyéhez
V árdai jegyzetet fűzött, am elyben öröm m el ko rrig álta m agát, ír­
ván, úgy értesült, hogy a hum oreszk szövege időközben előkerült
és a M ikszáth-jubileum kor meg fog jelenni. Ő m aga nem láth atta.
(Közbevetőleg megjegyezzük, hogy A z én G yuri bácsim végül
1911. április 16-án jelent meg az Újság hasáb jain .13) Az önképző­
köri tevékenységről szólva V árdai megjegyzi, hogy MK egy da­
rabig szerkesztője volt a K oránynak, „továbbá viselte egy ideig
a kör aljegyzői, helyettes kö n yvtárnoki m ajd főjegyzői tisztségét
is. 1865. január 20-adikán hirtelen m egszűnik tagja lenni a kör­
nek, mégpedig nem közönséges m ódon: kizárták őt a tagok sorá­
ból.”14 A kizárás okáról V árdai a következőket so rakoztatta fel:
„Az szolgált nevezetesen rá okul, hogy több ízben m egtréfálta
egyes tagtársait, a k ik ezen felm érgelődve, a kör tekin télyé n ek
aláásásávál vádolták őt, s m eghozták a kizáró határozatot, apró­
ságokért, m e ly ekn e k van ugyan valam i nyers diákos ízü k, de,
am elyekben a m ókázó hum orista próbálkozik m á r ... megcselekedte, hogy idegen költők verseit szavaltatta társaival, m in t az
övéit, s azután jól m ulatva fedezte fel n e k ik utólag tájékozatlan­
ságukat; m áskor átengedte a saját versét egy társának, hogy az
azt m in t az enm agáét adja elő. Egy harm adiknak gyönge dolgo­
zatát szépen átjavította s ezért úgy védekezett, hogy a tém a m eg­
tetszett neki, m egérdem elte szerinte a kicsiszolást.. . Szóval a
fiú, aki m ár pompásan ért a tréfához, olyanok m arkába került,
a kik nem értik a tréfát és elbántak vele. A kör ellene való eljá­
rásának fő oka az volt, hogy m egírta egy B rózik T itusz n evű tár­
sának m unkálatát, s erre rájöttek. S o ltz tanár ek ko r a kör em lí­
te tt határozatához azt az óhajtását fű zte, hogy a jeg yző kö n yv il­
lető helyéről m aradjon el a B rózik neve, m ert n em m éltó rá, hogy
M ikszáthtal egy lapon m eg ö rö k ítte ssé k.. . ”15 M int az alábbiakból
m ajd kitűnik, a V árdai Béla rendelkezésére bocsátott selmeci
anyag áll a legközelebb a valósághoz, V árdai tu d ta úgy közvetí­
teni a történteket, ahogy azok alakulhattak , de vagy ő is szépí­
te tt a dolgokon, vagy a rendelkezésére bocsátott selmeci adatköz­
lés volt tek in tettel az országos h írű íróra.
A k o rtárs m onográfusok közül még m eg kell em lítenünk
Gyöngyösy László M ikszáth K álm án című, 1911-ben, te h á t az író
halála u tá n m egjelent m unkáját, am elyben röviden foglalkozik a
selmeci évekkel. Az ő adatai pontatlanok. Azt írta, hogy M ik­
száth K álm án „1867 év őszén iratkozott be a hetedik osztályba”.16
Önképzőköri szereplése között m egem líti a G yuri bácsi (sic!) cí­
m ű deákos m odorban írt elbeszélését és azt, hogy főjegyzőnek v á­
lasztották az önképzőkörben. Gyöngyösy feleleveníti, de m ár
átköltve a „B rózik-történetet” is a következő form ában: „Az ön­
képzőkörben történt az is, hogy M ikszáth egy B rózik n evű tót ta­
nulótársának csinált dolgozatot, am it ő sa já tja kén t olvasott fel.
Scholz tanár m ár ism erte M ikszáth eszejárását és ráism ert M ik­
száth tollára. A tó t diák ijedtében m in d en t bevallott. A szigorú
önképzőköri statum ok szerint jegyzőkönyvileg kellett volna m eg­
róni Brózikot, de a jeg yző kö n yvi rovás elm aradt Scholz tanár in­
dítványára, hogy B rózik neve így se örökíttessék meg. Ez vo lt a
büntetése.”17
M ielőtt átadnánk a szót B anska Stiavnican, az evangélikus
lelkészi hivatal által őrzött és m egm aradt líceum i anyagból hoz­
záférhető dokum entum oknak — am elyeket e tanulm ány szerző­
je 1976 n y arán a helyszínen tanulm ányozott — idézni szeretnénk
két m últ századi Selmecbányai iskolatörténetből. Az egyiknek
szerzője Breznyik János, a líceum 1842-től m űködő igazgató ta ­
nára, aki M ikszáth Selmecbányai diákoskodása a la tt is igazgatója
volt az iskolának, sőt ta n á ra volt írónknak. B reznyik A Selmecbá­
nyái ágost. hitv. evang. egyház és ly ceum története címmel Sel­
m ecbányán 1889-ben m egjelent m űvének „M ásodik és harm adik

19

�füzet. A XVII—X IX -ik századbeli esemén y e k c í m ű kötetében
több helyen megem líti M ikszáth nevét.
Aziskola híressé lett ne­
veltjei között felsorolja Czw ittinge r Dávidot, Ribinyi Jánost, Pe­
tőfi S ándort és M ikszáth K álm án t.18 A rról is szól, hogy a Gusztáv
Adolf-féle bibliai egyesületnek 1866-ban „M ikszáth K álm án (a)
főjegyző”-je, „ki n e ism erné a kitűnő írót?” 19 Végül beszámol az
1826. okt. 21-én első ülésével tevékenységét m egkezdő „a nemes
m agyar társaságról”, az önképzőkör jogelődjéről, am elynek az
1860-as évekbeli tevékenységéről a következőket írta : „Újra fö l­
éledt, s f elviru lt a kör Solc Vilm os vezetése alatt, ki ugyan, m int
elődje sem, nem vo lt m agyar irod. tanár, de a felajánlott elnök­
séget készséggel elfogadta, s lelkesedéssel v itte halálaiglan, 1861/2
—1881/2 közt. A z ő idejében volt a körnek tagja M ikszáth K álm án
1864/5 és 1865/6-ban, m in t VII., és VIII. oszt. tanuló a Korány
cím ű havi lapnak szerkesztésével s f őjeg yzőséggel is m egbízatott.
Ugyancsak azon évben k é t m unkája: »Az öreg nem es« cím ű köl­
tem énye és »A z én G yuri bácsim« cím ű hum oreszkje, m ellyel a
jeg yző kö n yv szerint az egész kört felvidám ította, érdem esnek ta­
láltatott az érdem könyvbe való felvételre. Ez utóbbi elm eszülem é­
nyénél nyila tko zo tt elő ttü n k Solc, ha M ikszáth így fog fejlődni, k i­
tűnő beszélyíró vá lik belőle. M iért m ondott le 1864/5-ben a tanév
közben a főjegyzőségről, s a következőben m iért szűnt meg tagja
is lenni a körnek, elm ondani nem ta rtju k ideva ló n a k.. . ”20 Az elő­
zőekből m ár érzékelhető, hogy az eltávolítása nem lehetett tém á­
ja egy ünnepi kiadványnak, am ely az iskola történetét m u tatta
be, és am elynek m egjelenését M ikszáth K álm án 5 ft. adom ány­
nyal elősegítette.21
Hasonlóan tap intatosan szól az önképzőköri esem ényekről a
Breznyik-féle iskolatörténetnek 1896-ban m egjelent kiegészítése
is.22 A két társszerző az önképzőkör kapcsán a következőket írta
M ikszáthról: Scholtz elnöksége „idejében volt a körnek tagja M ik­
száth Kálm án, előbb m in t al-, később m in t főjegyző részt v e tt a
kör igazgatásában is, később azonban bizonyos kicsinyes dolgok
m ia tt kivált a körből. A z első m űve, am ellyel fellépett, »Egy fo ­
goly levelei« cím ű költem ény, m elyről a bírálója azt jegyzi meg,
hogy: »a m u n ka az epistolához közelít és sikerült is némileg,
am ennyiben d id a ktiku s eszm ékkel szépen telve van, csak dalszerű
külalakjában tért el az epistolától«. Egy m ásik kö ltem ényét »Az
öreg nem es« cím ű »eszm éjének szépsége m iatt, habár a kidolgozás
gyengébb is« érdem könyvbe v e tté k ; »Az én G yuri bácsim« cím ű
hum oreszkjével pedig az egész kört felvidám ítá. »Dicséretet érde­
m el a szerző m ű v e m iatt. É rdem könyvbe írandó.« A »Petőfi sírja«
és »Otthon« cím ű költem ényeiről azt m ondja a jeg yző kö n yv: »az
elsőben m ind az eszme, m ind a kivitel m egfelel céljának, s a m ű
ezen fényoldala kö n n yen felejteti el v e lü n k azon csekély hibát,
am ely im itt-am ott az ü tem dallamossága hiányában áll. A máso­
d ik m ű tökéletesen sikerült, m ert az esem ények benne lélektani­
lag és term észethivel vannak ecsetelve. M indkettő egyhangúlag
arra ítéltetik, hogy az érdem könyv lapjain foglalja el m éltó helyét.« E zenkívül m egjelent néhány elbeszélése az ifjúság által szer­
kesztett »Korány«-ban is. Többször fellép ett szavalni is és a jegy­
zőkönyv erről is dicsérőleg n yilatkozik. M egem líthetjük még,
hogy az ő »Gyula vezér« cím ű balladája nyerte m eg a díjat, m e­
lyet a kör első alkalom m al tűzött ki a végből, hogy tagjait annál
nagyobb m unkásságra ösztönözze. A kör tagjai tisztelték, becsül­
té k fényes tehetségéért, s m űködéséről a kör alelnöke is dicsérő­
leg n yila tko zo tt: »ha M ikszáth így fog fejlődni, kitűnő beszélyíró
lesz belőle«. A kör tagjai között eltöltött idő rá nézve m inden bi­
zonnyal csak jó téko n y hatással volt, s a kis társaság is örökké
büszke lesz arra, hogy tagjai között láthatta."23
A fenti egykorú m űvekből v ett idézetek arról tanúskodnak,
hogy több homályos pont lelhető fel M ikszáth Selmecbányai di­
ákéveiben, önképzőköri szereplésében és am i a lényeges, az el­
telt évszázad során nem kerültek elő az önképzőkörben bem u­
ta to tt írások szövegei. Ennek a hom álynak és a lappangó kézira­
tok helyzetének feltárása rem ényében a tanulm ány szerzője 1976ban a helyszínen p ró b álta meg a kérdésekre a választ m egkapni.
Előzetesen a hazai tudom ányos könyvtárakban m egkísérelte fel­
k u tatn i a selmeci líceum évenként m egjelentetett Értesítését, hogy
ebből szerezze meg a legszükségesebb adatokat. A felkeresett
könyvtárak közül az OSZK aprónyom tatványtárában sikerült
m egtalálnia a selmeci líceum Értesítéseit. M egvoltak az 1863-as év
előttiek, kézbe vehette az 1863/64-es és az 1865/66-os évről szóló
beszámolót, csupán egy hiányzott: az 1864/65-ös tanévről kiadott

20

Értesítés. A k u tatás szem pontjából ez a hiány azért jelentős, m ert
az 1863/64-es tanévben írónk neve M ixáth névváltozatban a VII.
osztályos növendékek között szerepel, m íg az 1865/66-os Értesítés­
ben ugyancsak M ixáth alakban a VIII. osztályos növendékek kö­
zött. A nyom talanul eltűnt és eddigi ism ereteink szerint egyik ha­
zai közgyűjtem ényben sem m egtalálható 1864/65-ös tanévről
kiadott Értesítés ad h ato tt volna számot, hogy M ikszáth ebben a
tanévben m ilyen osztályba lépett. Ha a VIII. osztályba, ak k o r év
végi kalkulusai oly rosszak voltak, hogy a VIII. osztályt meg kel­
lett ism ételni, h a viszont 1864/65-ben ism ét a VII. osztályba ira t­
kozott be, akkor m inden bizonnyal meg k ellett ism ételnie ezt az
osztályt, m ert több tantárgyból k ap h a to tt elégtelen jegyet az 1863/
64-es tanévben. M int a bevezetőben láttu k V árdai életrajzában év­
közi rossz jegyekről beszélt, am ely még a tanév befejezése előtt a r­
ra késztette az ifjú M ikszáthot, hogy elhagyja az iskolát. A nyom -

�1. „A Selmeczi M agyar Irodalm i Társaság Érdem -könyve 1873ik évtől” 1873-tól 1888. ápr. 6-ig tartalm az bejegyezéseket,
utólagosan szám ozták be 1—486 lapig.
2. Érdem könyv. C ím lapja nincs. 1887-től 1891-ig tartalm az be­
jegyzéseket, folyam atos lapszám ozás nélkül.
3. Érdem könyv. C ím lapja nincs. 1891-től 1894. jún. 7-ig ta rta l­
m az bejegyzéseket, utólag beszámozva 1—442 lapig.
4. Érdem könyv. C ím lapja nincs. 1894-től 1901-ig tartalm az be­
jegyzéseket, nincs lapszám m al ellátva.
5. Érdem könyv. C ím lapja nincs. A bejegyzések az 1903 1904es tanévvel kezdődtek, nincs beszámozva.
M ikszáth K álm án selm ecbányai diákéveiről teh át eredeti
É rdem könyv nem m aradt fenn, egy közvetett ad atokat tartalm azó
írásm ű azonban m egm aradt. Ez a következő: az 1891-től 1894-ig
vezetett és utólagosan 1—442 lapszám okkal ellátott Érd em kö n yv
253. lapjától a 306. lapig terjedő részén olvasható Pesthy István
VIII. osztályú, Uzd, Tolna megyei születésű önképzőköri tagnak
„A Selm ecbányai Lyceumi Petőfi kör tö rtén ete” cím ű hosszabb
írása, am elyben a korábbi évtizedekből fen n m arad t önképzőköri
dokum entum ok alapján m egírta m űködésük tö rténetét. Az írásm ű
keletkezési időpontja 1893 elejére tehető, ugyanis P esthy m u n k á­
ja előtt levő írás bejegyzési dátum a 1893. április 6-i keletkezést
viseli, míg a P esthy írását követő bejegyzés az 1893. április 17-ig
dátum m al szerepel. T ehát P esthy Istv án a koráb b an keletkezett
és az önképzőkörben érdem könyvi m egörökítésre ítélt m u n k áját
1893. április 7. és április 17. között m ásolhatta a kötetbe.
Az önképzőkör-történetben három helyen em lékezett meg
M ikszáth K álm ánról: 1. Petőfivel együtt m éltatja tagságát és szól
kizárásról; 2. Az egykorú dokum entum ok alap ján összefoglalja
önképzőköri tevékenységét; 3. Röviden szól a K orány szerkesz­
tésében betöltött szerepéről. Következzék először az általános
m éltatás és a kizárás története:
ta to tt Értesítés az 1863/64-es tanévről felsorolva a tanulók nevét,
azoknál, akik év közben félbeszakították tanulm ányaikat, nevük
és születési helyük u tán kurzív szedéssel odaírták, hogy kilépett.
M ikszáth három VII. osztályos társá n ak neve m ellett ott is olvas­
ható ez a megjelölés a következőképpen: „1 B ada Vilmos, Ledény,
Hont, kilép ett.”; „11. K anka János, Zólyom, Zólyom kilépett.”; „14
Longauer Béla, A. Bodony, N ógrád kilép (ett).” M ikszáth viszont
így szerepelt: „15 M ixáth K álm án, Szklabonya, N ógrád”. Tehát
m ár az Értesítés szövege is a rra utal, hogy írónk befejezte a tan­
évet és annak végén több tantárgyból m eg b u kh a to tt és osztályis­
m étlésre ítéltetett. Ennek a feltételezésnek bizonyítását m ár csak
a helyszíni kutatásoktól lehetett rem élni.
A helyszínén, a B anska Š tiavnica-i evangélikus lelkészi hiva­
tal igen rossz körülm ények között őrzött levéltárában a hajdani
líceum oktatással kapcsolatos anyaga azonban nem volt hozzáfér­
hető. Sem az osztálykönyv, sem az anyakönyv, sem m iféle olyan
irat, am ely a diák M ikszáth iskolai előrem enetelére tartalm azott
volna valam iféle adatot. De nem lehetett m egtalálni az itthoni
köny v tárak b an fel nem lelhető, az 1864/65-ös tanévről számot adó
nyom tato tt Értesítés példányát sem.
A helyszíni vizsgálódás során kitűnt, hogy M ikszáth K álm án
selm ecbányai éveiből egy egykorú önképzőköri szabályzatot ki­
véve nem m arad t meg semmi. Valószínű, hogy ez a hiány több
m int h atv an évvel ezelőtt tám adhatott, de az is lehetséges, hogy
m ég a század elején, vagy talán m ég azelőtt em elte ki valaki.24
A helyszíni k u tatás során hozzáférhettem M ikszáth selmeci
diákoskodásának ideje előtti évekből való önképzőköri dolgoza­
to k kötetéhez, az 1854 vagy 1857-ből datálható a R em ény cím ű kö­
tethez, továbbá a K orány 1860-ból szárm azó első évfolyam ához.
Az önképzőköri dolgozatok következő kötete, am it kézbe vehet­
tem m ár az 1866-ból való nyolcadik évfolyam volt. Ezt Gajdács
Pál kezdte szerkeszteni 1866 őszétől. A K orány szám om ra hozzá­
férhetetlen kötetei közül m inden valószínűség szerint az ötödik,
hatodik és h etedik évfo lyam tartalm azhatott kézzel lemásolt szö­
vegeket, verseket és elbeszéléseket a diák M ikszáthtól.
A h ajd an i selmeci líceum i önképzőkör É rdem könyv kötetei
m ár csak az 1870-es évek közepétől, teh át tíz évvel M ikszáth K ál­
m án selmeci tartózkodását követő évektől m arad tak fenn. Az
általam láto tt és kézbe v ett kötetek a következők:

„A »Magyar Társaságnak« volt k é t tagja, a k ik a világ iroda­
lom ban kiváló helyet foglalnak. A z egyik m ár eltávozott az élők
sorából, a csatában lehelte ki nagy lelkét, a haza szent szabadsá­
gáért kü zd ve azon szabadságért, m elyet tiszta szívéből im ádott,
am ely szabadság szellem e a különben beteges férfib a ú j erőt ön­
tött. A z Isten m eghallgatta részben kérését, m ert ágyú dörej a
csata zaj vo lt halotti zenéje. De részben nem teljesítette, m ert az
önkény diadalm askodott abban a csatában, m elyb en ő elesett.
N em érhette m ár azt a gyászos kort, m ely sza badságharcz leveretése után hazánkra jött. A z Isten ettől a nagy fájdalom tól fe l­
szabadította őt. Hanem a gyász után b ekö vetkezett az öröm napja
is. M ásik költőnk m ár ezen öröm napokban kezdette pengetni lant­
ját. Ő m ég m ost is aratja babérjait. Ez a kö ltőnk M ikszáth K ál­
mán. Már itt e körben fe ltű n t nagy tehetsége, fén yes elm éje, m ely
különösen a novella írás terén szerzett n e k i később halhatatlan
érdem eket. Első évben 1863/64-ben volt tagja a körnek, m in t VII.
osztálybeli tanuló. Vele együtt M oesz tanár úr is, ki m ár akkor,
m in t alkönyvtáros is szerepel. M unkálkodása az előző évekb en
nem volt olyan kielégítő, m in t most, m ert m időn Petőfi »Végszóhoz« cím ű kö ltem ényét szavalta el, m egm utatá, hogy m ennyire
haladt az em ber rövid idő alatt, ha törekvésében tu d n i vágyás,
vagy a szellem i nem az anyagosdiság, a hanyagság vezérli az em ­
bert. A körben ezen kívü l »Á tellenben« cz. novellájával is fellé­
p ett, m elyben a tárgy fejlődése és befejezése jó, de a stylu s nem
tökéletes. M űködése jutalm a a kör bizalma lett, m e ly őt az 1864/
65-ik évben a f őkö n yvt. és pénztárosi állásra em elte. M ikszáth pe­
dig m in t aljegyző és a »Korány« szerkesztője kezdte meg az évet,
m időn pedig Bosszágh János leköszönt a főjegyzőségről, a kör őt
léptette elő a tisztségbe. A zonban a tisztséget n em sokáig ta rth a t­
ta m eg; március 4-én az elnök (Solc Vilm os) szót em elt a kör előtt,
hogy M ikszáth egyik tantársának, B ródy Zsigm ondnak egy dol­
gozatot (!) készített. Bródy ezt elfogadva be is adta a körbe »Hazám hoz« cím alatt. A kört kéri tehát, hogy M ikszáthot büntesse
meg. K i is m o n d tá k reája a jegyző kö n yvi megrovást. Erre ő m árczius 11-én beadta a főjegyzői állásrul szóló lemondását. Ez azon­
ban m ég nem retten tette őt vissza attól, hogy hasonló tette t újra
elkövessen. 1865-ben Bothár Ede tagtársának dolgozatát ja víto tta
át, am iért a kört (sic) őt ism ét jegyző könyvileg m egrótta. M ik­
száth tehetségének m éltánylása vehette rá a kör tagjait arra,

21

�hogy ezen sok megrovás m ellett mégis m időn Zsivora Sam u alkönyvtárosi állásáról lem ondott, őt választották meg helyébe.
M int alkönyvtáros harmadszor is m egpróbálkozott előbbeni csínynyén ek végre hajtásával; m ost F olkusházy Sándor dolgozatát ja­
víto tta át, a m iért a kör őt harm adízben m egrótta, m időn azon­
ban ezenfelül a kört m ég sértegetni is kezdte, kirekesztették (Ja­
nuár 20. 1866). A jegyző könyv nagyon is megrovólag szól róla, m i­
dőn azt m ondja, hogy »ha csak tekintetbe vesszük azon szám ta­
lan esetet, m ely e körben m ár néhány (szókimaradás) óta adta
magát elő, ha m ondom m indezekről leem eljük a m ú lta k sötét fá ­
tyolát, ott ragyog neve m int a tén y orgazdájáé, s m in t tényezője
e körben előfordult legtöbb visszaélésnek. Hogy m ily m unkás ta­
got vesztett el a kör benne, láthatjuk, ha tekin tetb e vesszük azon
m űködést, m elyet három éven e körben kifejtett. A körnek azon­
ban, m inthogy belső békéje előbbre való volt, végre kellett hajta­
nia, habár fájó szívvel is azon szigorú ítéletet; fájó szívvel, m ert
egy lelket vesztett el, oly lelket, akinek m űvei példákkul állhat­
tak a tagok előtt. Ezen tagok között H lavatsek tanár úr is ott volt.
1864 65-ben m in t V. osztálybeli tanuló iratkozott be először. M űkö­
dése azonban csak 65/66ban kezdődik, am ikor »Egy bajnok végsza­
v ai« cz. költem ényével lépett fel, m ely azonban, m in t első kísér­
let, nem volt sikerült. Sikerültebb bírálata, m elyet Melna Gyula
»Egy elszánt ugrás« cz. hum orisztikus rajza felett tartott. E kkor
ugyanis »jól m egfelelt tisztének«.
Még m ielőtt M ikszáth m űködéséről n yú jta n ék egy kis képet,
pár szóval m egem lítem azon állapotokat, m elyekbe a kör a belviszálykodások fo lytá n sülyedt. Lábra kapott ezen korban a pár­
toskodás, m ely m inden békés intézkedések elfojtója. A pártos­
kodás előidézője a T im ko és M ikszáth féle belső m egrázkódtatá­
sok. Ezen pártoskodás m ár régi elnököktől, Solcz Vilm ostól is
elidegenítette a kört, aki csak oly feltétel m ellett volt hajlandó el­
fogadni az elnöki széket, ha felhagynak azon rút úgy szólva már
szokásról. M ert belátta, hogy hova vezet az az út; azt pedig nem
akarta, hogy a kör, m elyn ek már oly szép m ú ltja van ily alacsony
ok m ia tt m eg szű n jék.”
Pesthy István dolgozatában ezt követően külön fejezetet szen­
telt M ikszáht önképzőköri tevékenységének. Most ennek szövege
következik ugyancsak b etű h ív en :
„Mikszáth K álm án m űködése
K ö rü n k büszkén m ondhatja el, hogy M ikszáth is tagja volt,
hogy reá is nagy hatással volt e kis kör. Itt kezd ték m űveit pal­
lérozni, az esetleges hibákat javítgatni, m ely bizonyára nagy befo­
lyással volt a későbbi híres író szép stílusára. N agy fájdalm at oko­
zott azonban a körnek, nem tekin th et vissza ő reá annélkül, hogy
bűnei szem be ne tűnnének. N em feledtetheti el azokat azon pédátlan szorgalom sem m elyet a m unkálkodás terén fe jte tt ki. Há­
rom évig vo lt tagja a körnek és pedig két évig, m in t VII. osztály­
beli egyig m in t V Il I. osztálybeli. Ezen három év alatt számos dol­
gozatában m utatta meg fényes tehetségeit úgy, hogy a kör akkori
elnöke, Solcz Vilm os így n yilatkozott róla: »ha M ikszáth így fog
fejlődni, kitűnő beszély író lesz belőle«. A z első m űve, m ellyel a
körben fellép ett »Egy fogoly level« cz. költem énye volt, (1883. okt.
24.) m elyről bírálója vélem énye ez: »a m u n ka az epistolához kö­
zelít és sikerült is ném ileg, am ennyiben didacticus eszm ékkel szé­
pen telve van. Csak dal szerű külalakjában tér el az epistolától«.
1864. febr. 3án saját m u n ká já t és pedig »Gyula vezér« cz. balla­
dáját szavalta el. Szep. 24. »K épzeletem újra« cz. m űvével aratott
sikert; ugyanis »az eszme jeles benne, csak a kidolgozás ellen vé­
tett. Mindazonáltal az érdem könyvbe íratassék«. Deczember 3án
»a gyűlést Tóth K álm án »Honáruló«jának elszavalásával kezdette
m eg«. 1865. febr. 11-én »Az öreg nem es« cz. költem énye a kül­
alak és eszm éjének szépsége m iatt, ha a kidolgozás gyengébb is az
érdem könyvbe ítéltetett. M ájus 27én M ikszáth K álm án »Az én
G yuri bácsim« czím ű hum oreszkjével az egész kört felvidám ítá.
»Dicséretet érdem el a szerző m ű ve m iatt. E rdem könyvbe írandó.«
Szeptem . 23án »P etőfi sírja« és »Otthon« czím ű költem ényei­
vel lépett fel, »az elsőben m ind az eszme, m ind a kivitel egészen
m egfelel czéljának s a m ű ezen fé n y oldala könyen (sic!) fe le j­
teti el v e lü n k azon csekély hibát, m ely im itt am ott az ütem dalla­
mossága hiányában áll. A m ásodik m ű tökéletesen sikerü lt, m ert
az érzem én yek benne lélektanilag és term észet híven va n n a k ecse­

22

telve. Mind keltő egy hangulat arra ítéltetik, hogy az érdem kö n yv
lapjain foglalja el m éltó helyét«.
Ezeken kívü l m egem lítendő, hogy az első pályadíjját, m elyet
a körben kitű ztek, M ikszáth »Gyula vitéz« cz. balladája nyerte el.
1863 Szeptem . 19én ugyanis G rátz Mór, a kör egy tagja, a legjobb
beszélyért Jókai »Török világ Magyarországon« és Petőfi »Hohér
kötele« czím ű regényt tűzte ki. Solcz Vilm os elnök úr pedig a leg­
jobb balladáért K atona B ánk bánját. A z előbbit Szabó Titus »Uzsorás« cz. beszélye, em ezt pedig M ikszáth n yerte el.
Ha M ikszáthnak ezen m űködése m ellé felh o zzu k azon m űveit,
m elyek a »K orány« hasábjain jelentek meg, m éltán sajnálkozha­
tu n k azon, hogy a körnek épp ily tagjától kellett m egvállnia (sic!),
akit m ondhatni ez a tevékenység sodort az örvénybe, m ert nem
jó irányban használta azt f e l . .. ”
A harm adik hely, ahol Pesthy István M ikszáth önképzőköri
tevékenységét regisztrálja a „K orány” szerkesztéséről szóló rövid
megjegyzése. Itt a következőket írta még M ikszáth K álm ánról:
„ . . . A m ásik közvetítő eszköz, m ellyel a közönséggel összeköt­
tetésbe ju to tta k a »Korány« volt. V oltak m ár a »K orány« előtt is
egyes szép irodalm i lapok, de ezek nem közvetlenül a K ör gond­
jai alá tartoztak, hanem az egyes osztályok adták ki. Így 1853ban
a IV osztály szerkesztése alatt jelent m eg a »Virradó«. A »K o­
rány« szerkesztői közül Bellus tanár úron kívü l m egem lítendő m ég
M ikszáth K álm án, aki különböző álnevek alatt egész halm az szebb­
nél szebb m űvel gyönyörködtette a közönséget. A »K orány«ban
jelentek m eg a körbe beadott csinosabb dolgozatok, am i a m u n ­
kakedv emelésére nagy befolyással v o lt... ”
*
Bevezetőben arról szóltunk, hogy M ikszáth K álm án Selmec­
bányai éveiről a legszínesebb és legelevenebb képet elbeszélései
idézik elénk, ezek közül is a legtöbbet a Tavaszi rüg yek lapjairól
olvashatunk ki arról az atm oszféráról, am ely a felsőéves diákot
a bányavárosban közrefogta. K orábbi k u tatásain k k al m egkísérel­
tük tárgyi dokum entum okkal m egeleveníteni azokat a körülm é­
nyeket, am elyek a Selm ecbányán töltött három évét m eghatároz­
ták. A korai szakirodalom állításait v on u ltattu k fel először és ab­
ban több hom ályt és ellenm ondást észleltünk. M ajd a hazai könyv­
tára k b an fellelhető dokum entum okat vallattu k az iskolában töltött
évekről, és végül a Selmecbányai helyszínen a még fellelhető do­
kum entum töredékeit is segítségül hívtu k a tények jobb megis­
meréséhez. Ezekből a következőket sikerült felderítenünk:
1. M ikszáth K álm án 1863/64-es tanévben iratkozott be a selmeci líceum VII. osztályába. V árdai idézett állításával ellentét­
ben25 a tanévet befejezte, mivel az Értesítés nem tü n te tte fel év­
közben való „kilépését”. A tanév végén szerzett érdem jegyeivel
osztályism étlésre ítélhették. Eddigi kutatásain k során nem sike­
rü lt nyom ára bukkannunk a selmeci líceum 1864/65-ös tanévéről
kiadott Értesítésének, am ellyel kézzelfoghatóan k im utatható len­
ne az osztályism étlés, de Pesthy István önképzőköri dolgozatának
egy m ondata az osztályism étlés tényét bizonyítja: „Három évig
volt tagja a körnek és pedig két évig m int VII. osztálybeli, egyig
m int VIII. osztálybeli.”26 Ezek alapján állíthatjuk, hogy az 1864/
65-ös tanévben M ikszáth m int osztályism étlő, újból a VII. osztály­
ba iratkozott be, ennek eredm ényes elvégzése u tá n pedig az 1865/
66-os tanévben a selmeci líceum VIII. osztályba lépett.
2. A fennm aradt Értesítések alapján m egállapítható, hogy az
1863/64-es tanévben Breznyik János, G rezm acher Gyula, Hrencsik János, Jezsovics Károly, Scholz Vilmos és Suhayda Lajos
tanította.
3. A selmeci líceum lakonikus rövidségű Értesítése körvona­
lazta a két osztályban ta n íto tt tárg y ak at is.
4. A fennm aradt Értesítésekből m egism erhettük M ikszáth osz­
tálytársainak névsorát is. Megjegyezzük, hogy valószínűleg ezek
a tanulótársak többsége lehetett osztálytársa a VII. osztály m áso­
dik alkalom m al való látogatása alkalm ával is.

�5. Önképzőköri tevékenységével kapcsolatban sikerült bizton­
sággal m egállapítanunk, hogy m ind a három selmeci évében tag­
ja volt az önképzőkörnek.27
6. Az önképzőköri tevékenység dokum entum ait nem sikerült
feltárn u n k . H ozzáférhetetlenségükre, illetőleg korai eltulajdonítá­
sukra utal V árdai 1909-es megjegyzése, am ely szerint a Korány
kötetei „jórészt elkallódtak az idők folyam án”, sajnos helytállóak,
és ha meg is vannak, teljesen ism eretlen helyen lappanghatnak.
Ma m ár ez vonatkozik az érdem könyvekre is. A lappangó önképző­
köri produktum ok cím szerinti ism erete azonban a Pesthy-féle
dolgozat segítségével pontosabb lett. Az alábbiakban forrásonként
felsoroljuk az azokban m egem lített M ikszáth produktum címét,
m űfaját és ha van rá adat, keletkezési idejét:
Breznyik János m u nkája (1889): Az öreg nem es (költemény),
Az én G yuri bácsim (hum oreszk); H lavatsek A ndrás—K irály Ernő
(1896): Egy fogoly levelei (költemény), Az öreg nem es (költemény),
Az én G yuri bácsim (humoreszk), Petőfi sírja (költemény), O tthon
(költemény), Gyula vezér (ballada); V árdai Béla (1909): Egy fo­
goly levelei fiához (vers), Az öreg nem es (vers), Petőfi sírja (vers),
O tthon (vers), Képzeletem ú jra (vers), G yula vezér( ballada), Az én
G yuri bácsim (humoreszk), Gyöngyösy László (1910): G yuri bácsi.
Nem em lítettük még a helyszíni kutatóúton fe ltá rt kéziratos
forrást, Pesthy István VIII. osztályos tanulónak az É rdem könyv­
ben máig fen n m arad t dolgozatát, am ely nem csak M ikszáth önkép­
zőköri m űveinek címét, hanem felolvasásuk időpontját és néhol
még a bírálók megjegyzését is közli. Az alábbiakban azonban
csak az ad ato k at em eljük ki: Egy fogoly levele (költem ény) 1863.
okt. 24.; Gyula vezér (ballada), 1864. febr. 3.; Képzeletem újra
(vers), 1864. szept. 24.; Az öreg nem es (költemény), 1865. febr. 11.;
Az én G yuri bácsim (humoreszk), 1865. máj. 27.; Petőfi sírja (köl­
temény), 1865. szept. 23.; O tthon (költemény), 1865. szept. 23.
A Pesthy-féle felsorolásból új csupán az, hogy az önképzőköri
írások bem utatásának dátum át is megőrizte, a dolgozat szövegének
m egism erése a rra is fényt derít, hogy a két selmeci ta n á r Hla­
vatsek A ndrás és K irály Ernő a m illeneum ra m egjelentetett is­
kolatörténet m egírásához nagy haszonnal és eredm énnyel forgat­
ták a P esthy István-féle önképzőköri produktum szövegét és an ­
nak — legalábbis M ikszáth vonatkozásában — több részét á t­
em elték nyom tatásban m egjelent m unkájukba.28 A két ta n á r írá­
sát haszonnal fo rg atta V árdai Béla is.
7. Perdöntő bizonyítékot szolgáltat viszont P esthy István dol­
gozata M ikszáth önképzőköri tisztségeire és a körből való eltávolí­
tására. Az idézett két iskolatörténeti m unka felsorolja M ikszáth
K álm án tisztségeit, de jellegénél fogva tapintatosan hallgat a ki­
zárás okáról. V árdai is felsorolja tisztségeit, m ajd m egjegyzi:
„1865. ja n u á r 20-án h irtelen m egszűnik tag ja lenni a körnek” és
okként m egem líti előző „kihágásait”, am it betetőzött a Brozik Ti­
tusz nevű társa szám ára elkészített dolgozat k ip a tta n t ügye. A
Pesthy-féle dolgozat arra m utat, hogy a legtöbbet V árdai tu d h atta
meg, de am it írt az nem pontos dátum szerűen sem, m ert nem
1865, hanem 1866. ja n u á r 20-án következett be a kizárás és nem
B rózik T itu szn a k, hanem Folkusházy Sándornak készítette az
inkrim in ált dolgozatot. Pesthy szövegéből M ikszáth önképzőköri
tisztségeinek időpontjai is k irajzolódnak:
1863 64-es tanévben VII. osztályos tanulóként tagja volt az
önképzőkörnek; 1864/65-ös tanévben a VII. osztályt ism étlőként
M ikszáth a kör aljegyzője és a K orány szerkesztője, a tanév fo­
lyam án még, 1865. márc. 11-ig a kör főjegyzője is lett, az első fel­
fedett csínje m iatt márc. 11-én lem ondott a főjegyzőségről; 1865/
66-os tanévben M ikszáth a kör alkönyvtárosa lett egészen 1866.
jan. 20-i körből való kizárásáig.

tanévéről kiadott Értesítés szerint (ekkor já rta M ikszáth először
a VII. osztályt) Folkusházy S ándor Turóc megyei Folkusháza il­
letőségű tanuló a VI. osztály diákja volt, míg Brózik Titusz a Hont
megyei Cseri községből a líceum V. osztályának tan u ló ja volt. Az
1864/65-ös tanévről m int többször em lítettük nem áll rendelkezés­
re Értesítés, de az 1865/66-os tanévről, am ikor M ikszáth a VII.
osztályt m egism ételve a VIII. osztályba léphetett Folkusházy S án­
dor m ár osztálytársaként szintén VIII. osztályba járt, míg Brózik
Titusz a VII. osztály tanulója volt. M indkét iskolatársának neve
szerepel az önképzőköri tagok sorában. Tehát egyik esetben sem
szerepel fiktív név.
A források eltérő névem lítésénél m ás irányba kell keresnünk
a megoldást. Pesthy eredeti forrásokból dolgozott, feladata az volt,
hogy a tényeknek megfelelően állítsa össze az önképzőkör tö rtén e­
tét, te h á t kötelességévé té te te tt a tények feltárása. Így e mozza­
natokat figyelem be véve m inden bizonnyal a Turóc megyei Folkusházáról származó nemesi sarjnak, Folkusházy Sándornak te­
hette meg M ikszáth ezt a szívességet. A V árdai Béla könyvében
viszont Brózik Titusz szerepel az idegen tollal ékeskedőként. Feltételezésekre szorítkozhatunk: lehetséges, hogy első adatközlés­
k ént a V árdai m unkájában is m egem lített K irály Ernő vagy Suhayda Lajos nem közölte az életrajzíróval a M ikszáth írásával
páváskodó diák nevét, noha tu d ták , hogy kiről volt szó, m ert m int
láttuk, P esthy István dolgozata rendelkezésükre állt, sőt abból me­
ríte tt a szerzőpáros. Lehetséges, hogy V árdai m egism ételt kéré­
sére közöltek egy közömbös, társadalm i vagy iskolafenntartási
szem pontból lényegtelen nevet, a Brozik T ituszét és hozzáfűzték
a V árdai által m egörökített egykori Soltz-féle szentenciát, amely
szerint „a jegyzőkönyv illető helyéről m aradjon el a Brózik neve,
m ert nem m éltó rá, hogy M ikszáthtal egy lapon m egörökíttess é k .. . . ” Ilyen döntés azonban nem létezett, m ert ak k o r 1893-ban
a szorgalm as P esthy István honnan tu d h a tta volna, hogy Folkus­
házy Sándor ham is csillogtatása lett volna a kizárás oka. A datok
hiányában ezek csak feltételezések, de olyan feltételezések, am ely
esetében a valóság m érlegének nyelve — a felsorolt okok m iatt
— a Pesthy-féle adatok hitelessége felé b ille n ...
Rejtő István

JE G Y Z E T E K
1 M ik s z á th K á lm á n r i m a s z o m b a t i é v e i r ő l l d . R e j tő I s t v á n : M ik s z á th
K á lm á n , a r im a s z o m b a t i d iá k . B p „ 1959. 107. 1.
2 M ik s z á th K á lm á n ö s s z e s M ű v e i ( t o v á b b i a k b a n : K r k ) 28. k ö t . 21-44
1., B i s z t r a y G y u la je g y z e te i a 230-254. l a p o k o n o lv a s h a tó .
3 K r k 32. k ö t. 7-37. 1., B i s z t r a y G y u la je g y z e t e i a 229—243. la p o k o n .
4 K rk
pokon.
5 Az
m eg.

63. k ö t.
e lb e s z é lé s

103—107. 1., B i s z t r a y
a

K rk

G y u la je g y z e t e i a

e l ő k é s z ü le tb e n

le v ő

38.

337—341. l a ­

k ö te té b e n

j e le n ik

G y u la je g y z e t e i a

334—338.

6. K r k 5. k ö te t. 67—129. 1.
7 „ M ik s z á t h K á l m á n . ” B p „ 1910. 39—48. 1.
8 I. h . 43. 1.
9 I. h . 39. 1.
10 I. h . 39. 1.
11 I. h . 40. 1.
12 I. h . 43—44. 1.
13 K r k
la p o k o n .

28. k ö t. 221—227. 1. é s B i s z t r a y

14 V á r d a i B é l a : I . h . 44—45. 1.
15 1. h . 45—46. 1.
16 G y ö n g y ö s y L á s z l ó :
17 I . h . 31. 1.

„ M ik s z á t h

K á lm á n ”

B p ., 1911. 30. 1.

18 B r e z n y i k J á n o s : I . m . 462. 1.
19 B r e z n y i k J á n o s : I . m . 456. 1.
20 B r e z n y i k J á n o s : I. m . 450—451. 1.
21 B r e z n y i k J á n o s : I . m . 473. 1.

8. Egy kérdés m arad nyito tt: kinek írta M ikszáth az önkép­
zőkörből való kizárásához alapul szolgáló dolgozatot. Brózik Ti­
tusznak vagy Folkusházy Sándornak? V árdai Béla és nyom án
Gyöngyösy László Brózik Titusz nevét említi meg.29 és a későbbi
irodalom is term észetesen Brózik névre utal. ha e kérdéssel fog­
lalkozik. Pesthy István pedig Folkusházy Sándor nevéhez köti az
esetet, és m int forrásértékéről szólva hangsúlyoztuk, P esthy az
eredeti önképzőköri dokum entum okból m erítette adatait. A k ér­
dést bonyolítja, hogy m indkét név eredeti, m indkét név viselője
M ikszáth egykorú iskolatársa volt. A selmeci líceum 1863/64-es

22 „ A S e lm e c b á n y a i á g . h itv . e v . k e r ü l e t i lý c e u m t ö r t é n e t e . Ö s z s z e á l l í t o t t á k é s 1889—1896. é v ig k i e g é s z í t e t t é k H l a v a t s e k A n d r á s é s K i­
r á l y E r n ő . S e lm e c b á n y a , 1896.”
23 H la v a t s e k A n d r á s —K i r á l y E r n ő : I. m . 121—122. 1.
24 E r r e u t a l V á r d a i u t a l á s a
tu n k .

is , a m e l y r ő l a t a n u l m á n y

e le j é n

s z ó l­

25 V á r d a i B é l a : I. m . 39. 1.
26. L d . e lő b b P e s t h y I s t v á n l e í r á s á t
27 L d . k ü l ö n ö s e n P e s t h y a d a t á t a
28 A s z ö v e g e k e t ld . e c ik k

21. la p o n .

20. l a p j a i n .

29 V á r d a i B é l a : I. m . 46. 1,; G y ö n g y ö s y L á s z l ó : I . m . 31. 1.

23

�KÖ R KÉP
Félévi értesítő
A szolnoki Szigligeti Színház őszi
bem utatóiról
I. Kockázatos vállalkozás az évad felénél
értékelni egy társu lat m unkáját. Az összeg­
zés kim erülhet felületes, m egalapozatlan­
nak tűnő általánosításban. M egkönnyíthetné az értékelést, ha — a szolnoki színházról
lévén szó — egy évek óta tartó, többé-kevésbé következetes társu lati m unkafolya­
m athoz illeszthetnénk az eddigi (1981 vége)
öt előadást. De vajon illeszthetjük-e?
Ugyanis nem feledkezhetünk meg arról,
hogy általáb an a színházról nem beszélhe­
tünk. K onkrét előadásokról, bizonyos al­
kotókról lehet csak szó. M árpedig az elm últ
évadhoz képest csak a főrendező, Paál
István „m űködése” folyam atos.
Horváth
Jenő nyugdíjba m ent, Á rkosi Á rpád de­
cem ber végéig m ég nem jelentkezett, Szurdi M iklós egyelőre „csak” a gyerekdarabot
rendezte. Újak jöttek — Sándor Pál, aki
a színházhoz szerződött és M ikk M ikiver
Tallinnból, aki vendégként dolgozott Szol­
nokon.
A mai színházban az íro tt szöveg mel­
lett a rendező az előadás m eghatározója.
Ezt tén y k én t elfogadva (akár jónak ta rtju k
ezt, ak ár nem), b eláth atjuk, hogy az öt
előadás nehezen illeszthető az im ént em­
lített folyam atba. Nem injekciózhatunk te­
hát m indenáron „egységes társu lati kon­
cepciót” a különböző produkciókba. Vizs­
gáljuk m eg inkább az egyes előadásokat és
így p ró báljuk meg kiállítani a színház fél­
évi „értesítőjét”.
II. A Szolnokra szerződött film rendező,
Sándor Pál bem utatkozása jól sikerült.
Brecht Koldusoperáját kapta — kapta,
m ert nem ezt ak a rta rendezni. Tisztesség­
gel m egbirkózott a nehéz feladattal. Nem
a klisébe kapaszkodó újságírói fogalmazás
m ondatja ezt velem. Valóban nehéz feladat
m a B rechtet játszani. (Főleg akkor, am i­
kor a szolnokival egyidőben m u tatják be
a Nemzetiben ugyanezt a darabot, m égpe­
dig Ljubim ov rendezésében.) Nincs értel­
me sokadszor fellapozni, m it ír B recht az
epikus színházról és betűről b etűre követve
utasításait sokadszor m egrendezni ugyan­
azt. Sándor Pál szerencsére — az író szel­
lem ében — saját világát viszi színpadra.
Sándor Pál a brechti, B recht a Sándor Pál-i
ism étlést akadályozza. Találkozásuk m eg­
őrzi az író m ondandóját, de ki is egészíti
azt. Bicska Maxi története elevenedik meg,
okos tanításokat kapunk az em beri szívek
m egkem ényedéséről, a nemi rabszolgaság­
ról, az em ber helyzetének bizonytalansá­
gáról, a kellemes életről. De a látványt, az
atm oszférát a rendező terem ti. Nem csupán

24

hangulati elemről van szó. A rendező film ­
jeiből m ár jól ism ert helyzetek és érzések
fogalm azódnak meg: félelem, egyedüllét,
egym ásba kapaszkodás, szeretet utáni
v á g y ... Sándor Pál elsősorban a rra ügyel,
hogy m indvégig kezében legyen a darab,
azaz b írja szuflával, ötlettel. De m intha hiá­
nyozna egy m indent m eghatározó egységes
elképzelés — em iatt tűnik egyenetlennek
az előadás. M indenesetre m egterem ti a
Koldusopera m orál nélküli világát: egymás
lépéseit számolgató, a ráció sínjein közle­
kedő b ábuk mozognak a színpadon. De a
bábukba zárva ott szűköl a kisem ber. (Gon­
doljunk Bicska Maxi halálfélelm ére, Tig­
ris Brow n „érzelm ességére”, vagy Peakockné italra, férfira éhes figurájára.) Ezek a
barátságra, szeretetre, h itre vágyó kisem ­
berek bújnak össze félve, dideregve, re­
m énykedve a darab végén.
A halál árát a halottaktól kérdezd — ez
a címe M ati Unt észt író m űvének, am it
M ikk M ikiver, a tallinni színház színész-ren­
dezője állított színre. Ennél a címnél m ár
csak m aga a darab rosszabb. Évek óta nem
birkózott silányabb írói anyaggal Szol­
nokon színész és rendező, pedig az írói
elképzelés jó: film et forgatnak egy volt
partizánról, életéről, haláláról. A darabbeli
színészeket — dicséretes módon — foglal­
koztatja az azonosulás lehetősége. Képes-e
a főszereplő, ma, 1982-ben azonosulni az
egykori kom m unistával.
Á ttételesebben:
övé-e, sajátja-e az az eszme, am iért annyi­
an m eghaltak? Kétségtelen, korunk egyik
alapkérdéséről van szó.
A szereplők is tip ik u sa k : adott a tisztes­
ségre hajlam os főszereplő, az
egym ásra
irigy színésznők, az ellendrukker, outsider
statiszták, a főszerepre lecsapó vidéki szí­
nész, az ambiciózus, ugra-bugra rendező, a
nőkre vadászó és az eszmei
tisztaságra
ügyelő hivatalnok. Sőt, egy igazi partizánt
is m eghívtak, ellenőrizze ő a hitelességet.
De m indezt még meg kellene írni. Mati
Unt ezt elm ulasztja, helyette
közhelyek
gyűjtem ényéből válogat. Alig lehet m egkü­
lönböztetni, m ikor van éppen felvétel és
m ikor beszélgetnek „egy az egyben” a
színészek. Pedig ez a film csak egy sem a­
tikus partizánsztori kliséje. Az írót a film
nem érdekelte. Őt a „színész d rá m á ja” iz­
gatta. De az em beri azonosulás im énti k ér­
dései felm erülhetnek-e egy csapnivaló tucatfilm kapcsán? T örténet pedig nincs.
Csak a jellem ekből adódó szituációtörm e­
lékek. (A statiszták u nottan ülnek és zabái­
nak, a rendező ideges, fel, s alá szaladgál, a
jelenetet megism étlik, a főhős egyszer-kétszer-három szor is m eg h al.. . ) A rendező
és a színészek m indent m egpróbálnak. Húzzák-nyúzzák az íro tt m űvet. De m ivel alap­
jaiban elfogadják azt —, mi m ást tehetné­
nek —, csak egyes részleteket tudnak el­

fogadhatóan megoldani. Ezt elsősorban a
groteszk beépítésével érik el. K om ikusabb
és cinikusabb lesz ettől az előadás alap­
hangja. Ez teszi érthetővé — no nem átélhetővé — a fenti kérdésre adott keserű
választ. Színész vagyok — ism ételgeti egyi­
kük. Azaz tudja, hogy nem azonosulhat az
egykori kom m unistával. De eljátsza azt.
Az idén a gyerekek Erich K ästner klaszszikus regényének, az Emil és a d e te k tív e k nek színpadi változatát kapták. A vidéki
színházak általában egy előadást szánnak a
gyerekeknek (nyilván nincs is többre le­
hetőségük). Ezt játsszák aztán — állandó
telt ház m ellett — szeptem bertől m ájusig.
K ockázatosnak tű n ik mindez, hiszen ak á r
jó, ak á r rossz, játszani kell. Csakhogy a
gyerekeknél nem nehéz sikert elérni. T u­
dom, sokak ellenkezését váltom ki ezzel,
de nem hiszek a „legőszintébb és legkri­
tik u sab b ” közönségről szóló közhelyben.
V alóban őszinték még és bizonyára nem
fognak illedelm esen végigunatkozni két
órát. De közben a tévéreklám on és az es­
ti film en nőnek fel. És vajon hogyan dönt­
hetnének — ez kell, ez nem kell —, ha egy
évben egyszer m ehetnek színházba? Te­
hát nem elég kijelenti, hogy az Emil és a
d etek tív ek sikeres előadás. Hibái ellenére
valóban jól sikerült. M indenekelőtt azért,
m ert Szurdi Miklós, a rendező és a színé­
szek pontosan tisztázták, kiknek játszanak.
(Mert az is ham is közhely, hogy mindegy,
kinek készül a produkció. Ha m ár elkészült,
tetszhet persze gyereknek és felnőttnek egy­
aránt.) T ehát 10— 12 év körüliekhez szól­
nak. Az ő nyelvükön. Az ő gyerekes-kamaszodó reagálásaikkal. A kissé m amlasz
Emil (Pogány György) bejön, két kis utcai
vagány elkapja, Emil kicsit értetlenkedik,
de segít nekik és hárm an együtt kötöznek
fel egy m elltartót a főherceg m ellszobrá­
ra, aztán elpucolnak. Ezzel a kis játékkal
m ár az első pillanatban jó hangot ü t meg
az előadás, játszónak és nézőnek többnyire
később is sikerül egy hullám hosszon m a­
radnia. Nem kezdenek el tipegni, bűbájoskodni, nem akarn ak aranyosak lenni. Nem
felnőttek, de term észetesek.
Meglevő hiányérzetem nem csak ezzel az
előadással kapcsolatos. A gyerm ekelőadá­
sok általában nem építenek eléggé a gyere­
kek fantáziájára és kielégíthetetlen játék ­
igényére. B árm ennyire is alkalm atlan er­
re egy színház, m int építm ény, mégis job­
ban ki kellene aknázni azt a lehetőséget,
hogy együtt vannak a játékhoz leginkább
é r tő k : a színészek és a gyerekek. Tehát töb­
bet kellene együtt játszani. Hiszen m ár
azért is m ilyen hálásak, hogy Kalapocska
m egtanítja őket egy dalra.
A Szobaszínház egyetlen idei bem utatója
Albee két
egyfelvonásosa, A z am erikai
álom és A hom okláda volt. Paál István a

�rendező, így ak á r ,,abszurd trilógiáról'’ is
beszélhetünk, hiszen az A lbee-előadást m eg­
előzte m ár két évvel ezelőtt A játszm a vé­
ge, tavaly pedig a Születésnap. Legalábbis
az abszurd pecsétjét ü tö tte ezekre a h atv a­
nas évek kritik ája. K étségkívül hasonló
életérzés árad ezekből a m űvekből, de esz­
közeik, nyelvük — és tegyük hozzá: m ély­
ségük — különböző. Beckett egy bárholb árm ik o r tö rtén ő absztrakt helyzetbe ra k ­
ja szereplőit. Pintér drasztikusan n aturális
eszközökkel dolgozik. De m indketten em­
beri világot terem tenek, tele fenyegetett­
séggel, űzöttséggel, szenvedéssel. És hal­
vány rem énnyel is, m ert az átélt em beri
szenvedés m indig figyelm eztető sebet ejt.
Megítélésem szerint a k ét am erikai egyfelvonásosból ez a mélység hiányzik. Szerke­
zetük, cselekm ényük m esterien kiszám ított.
írásának
Maga A lbee is legtökéletesebb
ta rtja A homokládát. Az is. Túlságosan is
az, steril kivonat. A két darabban — és az
előadásban is — azt csodálom, m ilyen
m esterien ki lett találva. Látom az egyedül
életképes, de h alálraítélt N agym am át, az
im potenciáig tehetetlen P apit és M am it és
a harm adik generációt, az ifjú nem zedéket,
m elyet az em bernek m ár nem nevezhető
m utatós, de belül üres am erikai álom, il­
letv e halál angyala képvisel. Értem , am it
Albee mond, de ez még nem színházi él­
m ény (m int volt Szolnokon a N em fé lü n k a
farkastól, vagy lehetne legelső egyfelvonásosa, az Á lla tkerti történet). A z am erikai
álom k o n k rét és elvont m ezsgyéjén mozog.
A lbee-re jellemző roppant m ulatságos, szel­
lemes párbeszédek váltogatják
egymást.
Mami beszámol az „izgalm as” kalapvásár­
lásról: ostobasággal fűszerezett m indenna­
pos sztori. Ugyanezen a szinten meséli el
Nagymami m ásnapos to rtá ja történetét. A
kölcsönzött, m ajd végül is becserélt „gyer­
m ekáldás” meséje, vagy az a tény, hogy a
Nagym am a nem csak a tévét, a pincsikutyát,
de m agát a szobát is eldugja, m ár megemeltebb, m ás szférában zajlik. B árm elyik csa­
lád bárm elyik tagjával behelyettesíthetők
a szereplők, a tö rtén et betűről b etű re m eg­
ism étlődne. M indezek m iatt rettentően ne­
hezen játszható a két darab. Paál az elvont
felé h ajlíto tta őket, csökkentve ezzel az
egyes részletek hum orát, növelve viszont a
figurák és szituációk vonatkozási terét. A
legjobb pillanatokban ezzel a rítu s m élysé­
géig ju t el. Ilyen például A z am erikai álom
befejezése, am ikor a lelassított dialógus­
sal, a szertartásszerű mozgással a korábbi­
ak ban felsorolt akadályok ellenére meg­
rendítő erejű lesz az előadás. H ihetetlenül
nehéz a színészek dolga. Nem kapaszkod­
h atn ak a poénokba, a hétköznapiság és a
m ulatságosság fölé kell em elkedniük és
így m egterem teni P apit, M am it és a töb­
bieket. Klisét kell játszaniuk. (Győri F ran ­
ciska és Falvay K lári találja meg legponto­
sabban ezt a hangot, kár, hogy az utóbbi
képtelen m indvégig koncentrálni.)
P aál István m ásik rendezése igen nagy
vállalkozás: S hakespeare H am letiét állí­
to tta színpadra. A kihívás nagyságát te­
kintve, a rendezői következetességet és b á­
torságot, a m unka m inőségét illetően m éltó
ez a H am let Paál szolnoki éveinek kiem el­

kedő előadásaihoz. N em fé lü n k a farkas­
tól, Tangó, A játszm a vége, Születésnap,
A z em ber tragédiája... Tökéletesen illesz­
kedik ebbe a sorba a legutóbbi bem utató.
A hihetetlenül bonyolult,
többrétegű
shakespeare-i m ű és a hasonlóan bonyo­
lult logikájú, eredeti rendezői elképzelés
találkozása pontról p o n tra vizsgálódó, ala­
pos elem zést igényelne. Egy „félévi értesí­
tőben” erre nincs mód. Tisztelem a rende­
ző vállalkozását annyira, hogy — ha m ég­
oly bátortalannak tű n ik is — ne vállalkoz­
zak a p ár m ondatos „ítélethozatalra”. M ár
csak azért sem, m ert egy könnyed m inősí­
tés — jó vagy nem jó az előadás — elfe­
ledhetné m indazon kérdéseket, am iket a
szolnoki H am let felvet. Ezért itt és m ost
fontosabbnak tartom legalább felületes jel­
zését annak, miből adódik az előadás m ás­
sága. M ert abban, gondolom, egyetértenek
hívek és ellenfelek, hogy ez a H am let „m ás”.
M ihez képest? — kérdezhetjük. Más, m int
az eddigi rendezések. Más, m int az olvasm á­
nyok és színházi élm ények alapján ben­
nünk élő Ham let-kép. És valószínűleg m ás­
ról (is) beszél, m int m aga Shakespeare.
Bizonyos alapfeltételeket adottnak te­
kintek: vagyis a tehetséget és az évek k e ­
m ény m unkája során kialakult sajátos szín­
padi nyelvet, jelzésrendszert. Ezeket is fi­
gyelem be véve, mi teh át a lényege, állan­
dó tényezője Paál rendezéseinek?
K ét világháború után, a huszadik század
m ásodik felében, a K özép-Európában élő
alkotó szemével tek in t m inden m űre. B ár­
ki, bárm ikor, bárhol írta azt. Úja t alkot,
m ert közlendője van a világgal. Ezzel vi­
tát vált ki, provokál és a vitában a m inő­
ség érveivel próbál küzdeni. Nem választ­
ja az olcsó aktualizálást, de nem is repro­
dukál. Mi történik teh át a H am let eseté­
ben? A rendező kiteszi az itt és m ost érvé­
nyes hangsúlyokat, ezzel átform álja — tor­
zítja? — az eredeti m űvet. Szám ára az
egyén kiszolgáltatottabb, döntései és tettei
ezért jelentéktelenebbek. Ezért a szándék­
tól a cselekvésig eljutó, kételkedő, de te tté ­
nek még jelentőséget tulajdonító egyén he­
lyett egy em beri közösségben létre jö tt me­
chanizm us általános törvényszerűségeit
vizsgálja. Az így felvetődő kérdésekre pe­
dig nyilván m ás válaszokat kap ma Kö­
zép-Európában, m int a világhatalom felé
startoló, reneszánsz Anglia írója.
A m erész beavatkozás term észetesen buk­
tatókkal já r és dram aturgiai logikátlansá­
gokhoz vezethet. Vezet is. M ert, ha Polonius
súlya, jelentősége ekkora, vajon nem bil­
len—
e föl az egyensúly, nem válik-e kevés­
bé izgalm assá az előadás m ásodik része?
M agyarázatokat találok, de csak a belem agyarázás bizonytalanságával. K érdése­
im is lennének még, de félek, hogy ezek­
kel csak a kényelm es Ítélkezést erősíte­
ném, am iről B erkes Erzsébet így írt a de­
cemberi K ritik á b a n : „
A kényelem ve­
zet odáig is, hogy a bulvár, a kom m ersz
több türelm et, elnézést élvez, m in t a cél­
irányos u ta ka t kereső, de néha botló újí­
tó k ”. M árpedig Paál H am letje botlásaival
is jelentős kísérlet. És m iközben felelősség­
gel vall koráról, ú jra rácsodálkoztat Shakes­
peare zsenialitására. Ez az író, még ezt is
tu d ta?

III.
A színészi alakítások váltakozóak, bi­
zonyos m inőségrom lást jeleznek.
Ennek
oka nem a tehetség hiánya. Inkább az oda­
adás, a szereppel — vagyis, am i legalább
ilyen fontos: a produkcióval — való azo­
nosulás hiányzik. A szolnoki (és kaposvári)
színészi játék lényege a csapatjáték. M int­
ha ez fak u lt volna. A szolnoki m ércéhez
képest tú l sok a meggyőződés nélküli, nem szeretem -alakítás, am ikor a színész csak
„letu d ja” a szerepet. Gondolok itt például
a K oldusopera k a ra k te r nélküli ban d atag jai­
ra — kivétel K őm íves Sándor n arráto rrá
vált H orgasujju Jak a b ja —, vagy a Ham let
őreire, katonáira. Szerencsére ellenpéldá­
k at is lehet sorolni, született néhány kiváló
epizódalakítás. A m ár em lítetteken kívül:
Mucsi Zoltán a K oldusoperában és az Emil
és a detek tívekben, S ebestyén Éva, ugyan­
ebben a két darabban, Takács K ati Lucy-je
és a tehetségét azonnal bizonyító
Fehér
Annáé.
Külön kell szólni két alakításról. Szí­
nész és szerep tökéletes találkozása Egri
K atalin Pollyja a K oldusoperában. Polly ko­
rántsem szende szűz. M egvan benne Peakock, Maxi és B row n esze, kegyetlensége,
bátorsága és rom lottsága. Ez a színésztől
profi m agabiztosságot követel. Egri K ati
jól énekel, kitűnő a m ozgáskultúrája és ú j­
donsült bandavezérként is igazi nő. Van
hum orérzéke, ezzel oldja új szerepe kö­
nyörtelenségét. S ándor Pál pedig szinte ne­
ki ta lálta ki nagy ötletét: Egri K ati m int­
ha a húszas évek am erikai ném afilm jeiből
lépne elénk, arcjátéka, mozgása a legjobb
börleszkalakításokat idézi.
Kovács Lajos H am letjének m eg kell küz­
denie az érth ető m ódon egészen m ást váró
nézőkkel is. Szép és kellemes, töprengő és
habozó, vonzó ifjú helyett földszínű, „sza­
k a d t” kabátban, kiégett, tép ett férfik én t
őrzi ap ja sírját. Kovács legyőzi a néző fenn­
tartásait. Elsősorban azért, m ert rendelke­
zik egy ritk a képességgel: nem lehet nem
figyelni rá. Szövegtől függetlenül jelenlé­
tének súlya, vonzása, „h u zata” van. (Ezért
volt jó tavaly S tanley szerepében — P in­
t er: Születésnap —, am ikor főszereplőként
szó nélkül kellett végigülnie, m ajd egy órát.)
És m egtalálta a lényegét ennek a H am letnek. Tőrrel a csizm aszárban egy F érfi áll
előttünk, aki tudja, hogy vesztes játszm á­
ba került. K onfliktusát nem a te tt elköve­
tésének nehézsége, hanem értelm etlensége
adja. Kemény, határozott em ber, bárm ikor
m egölhetné a királyt, de ezzel nem változ­
na semmi. Mit teh et így egyedül, kiszolgál­
tatv a m indenkinek? Küzd, m ár csak a já ­
ték kedvéért is — és nem ad ja olcsón az
életét.
Végső összegzés helyett azóta m ár meg­
valósult, vagy m eg nem valósult rem ény­
ről írhatok. Hiszen e „félévi értesítő ” meg­
jelenésekor m ár ú jabb bem utatókon is túl
van a színház. Bizakodom, változatlan kí­
sérletező kedvvel, igényes csapatm unkával,
szolnoki színvonalú produkciók születnek
tavasszal.
Bérczes László

25

�Apadó forrásból
U TÓSZÓ A

X V I. M A D A C H IM R E IR O L D A D A L M I
S Z ÍN P A D I N A P O K H O Z

Mi élteti az am atőr színjátszó m ozgalm at?
Ugyanaz, am i az egyes csoportokat: a közön­
ség és a „szakm a” figyelő tekintete. (Régi
igazság, hogy m inél nagyobbak az „elvá­
rások”, m inél igényesebb a „publikum ”,
annál igényesebbek az alkotók, annál szín­
vonalasabbak a kész m űvek. És ez persze
fordítva is igaz.) Mi élteti a balassagyar­
m ati M adách Im re irodalm i színpadi na­
pokat? A közönség és a szakm a figyelő te­
kintetének emléke. M áskülönben pedig az
a hazai gyakorlat, m iszerint ha egy rendez­
vény négyszer ism étlődik, akkor m ár biztos,
hogy követi az ötödik, a hatodik és így to­
vább. ..
Az elm últ év decem berében m egrende­
zett ISZN a 16. volt a sorban, am iből lo­
gikusan következik, hogy 1983 telén a 17.re is sor kerül, ha csak nem fogynak el vég­
leg a vállalkozó kedvű csoportok. De
ez
aligha valószínű, m ert a csökkenő érdek­
lődés ellenére m indig lesznek optim isták,
akik kitartó an rem énykednek abban, hogy
a mozgalom talán éppen B alassagyarm a­
ton kapja vissza azt a rangját, am it jelen­
leg m ásutt sem érezhet.
K érdés azonban, terem het-e gyümölcs a
gyökerét vesztett fán? Nem, azt hiszem,
mégis igazságtalan
ez a
kérdésfelvetés
azokkal a csoportokkal szemben, melyek
— ki tu d ja m ilyen forrásból táplálkozva —
ren d re „é rett” produkciókkal érkeznek a
Nógrád megyei városba. Azaz, dehogy nem
tud ju k a „forrás” helyét. A budapesti Pe­
rem Színpadot a főváros m unkásközössé­
gei éltetik, a kassai Szép
Szó
Irodalm i
Színpad a szlovákiai m agyarok — nálunkénál sokkalta érzékenyebb — reagálása ré­
vén kap tápot missziójához, a KISZ Köz­
ponti M űvészegyüttes Színpadának m un­
kalehetőségét pedig a fenntartó szervezet
garantálja.
A balassagyarm ati fesztiválnál m aradva
helyesebb teh át úgy feltenni a költői kér­
dést: mivé lesz az a fa, am elynek nem sza­
kítják le gyüm ölcseit? M ert B alassagyar­
m aton erről van szó. És sajnos — talán csak
a kazincbarcikai és a tatabányai fesztivál
kivétel — az am atő r színjátszó mozgalom
m anapság m ásutt is önm agának term i gyü­
mölcseit. Persze B alassagyarm aton sem
egyszerűen az az elszomorító, hogy a fellé­
pő együttesek jobbára csupán egymás, il­
letve a zsűri előtt játszanak. Sokkal in­
kább az, hogy az ISZN nem egyéb szűken
értelm ezett szakmai konferenciánál, ahol
a „beszédtém a” az előadott darabok gon­
dolatisága helyett (és még véletlenül sem e
mellett) kizárólag a m egvalósítás m ikéntje;
hogy például „X szereplő m iért jobbról jött
be. am ikor balról kellett volna színpadra
lépnie” stb. Félreértések elkerülése végett:
nem a b em u tato tt produkciók tartalm ának
leckeszerű felm ondását hiányoltuk. De jog­
gal hiányolhatók azok a beszélgetések, való­

24

di viták, m elyek a láto ttak ürügyén az am atő r színjátszó mozgalom helyét, szerepét, le­
hetőségeit próbálják behatárolni, avagy az
adott nem zet irodalm ának tü k réb en igye­
keznek rávilágítani a közép-kelet-európai
valóság koordinátáin belül fellelhető közös
és eltérő társadalm i vonásokra.
De talán m ég az sem volna m egbocsát­
h atatlan bűn, ha egy rendezőtől nyilváno­
san m egkérdezné valaki (m ondjuk a zsü ­
riből): „Ugyan, áruld m ár el, m iért épp ezt
vagy azt a darabot választottad?”
Nem, ilyen kérdés nem hangzott el a 16.
irodalm i színpadi napok szakm ai tanács­
kozásain. Pontosabban, a zsüri m agának
tarto tta fenn a darabválasztás m inősítésé­
nek jogát. Ellentvetni pedig, vagy
akár
hozzáfűzni bárm it is a „hivatalos”
véle­
ményhez, m ár rég nem „divat” B alassagyar­
m aton. (Ezt a passzivitást egyébként sokan
a M áté Lajos vezette zsü ri iróniával dúsí­
tott k ritikájától való félelemmel m agyaráz­
zák. ami viszont nem fogadható el. Á m bár
az az ironikus hangvételű, „erős” k ritik a —
am ely ak á r a mozgalom nagykorúságának
egyik bizonyítéka is lehetne — a gyengél­
kedő időszakban, m eglehet, valóban indo­
kolatlanul „egészséges”.)
M indezeken túl 1981. dec. 11—13. között
m egrendezett XVI. M adách Im re irodalm i
színpadi napok — a házigazdák m inden
erőfeszítése és jószándéka ellenére — m inő­
síthetetlen tárgyi körülm ények között, és a
helybéli közönség csaknem teljes érdekte­
lensége m ellett zajlott.
Hogy a körülm ények m inősítése m eny­
nyire nem m agánvélem ény, a rra bizonyság
néhány rendező azon kijelentése, m iszerint
a jövőben „tartózkodnak” a fesztiválon va­
ló részvételtől. Igaz, többségük az 1979-es
ISZN u tán is ezt m ondta, de akkor
úgy
tűnt, a fesztivál szervezői „nagy levegőt
vesznek”, és a korábban
évenként meg­
h ird ete tt seregszem le kétévenkéntivé va­
ló átütem ezése erőgyűjtést, pozitív változást
sejtetett.

*
A XVI. M adách Im re irodalm i színpadi
napok a rom ániai népek irodalm a jegyé­
ben h ird ettetett meg. N éhány — m ondjuk
8—10 évvel ezelőtt ez a tény önm agában is
elegendő lett volna ahhoz, hogy a színját­
szó csoportokat, és a mozgalom híveinek
egész táb o rát „m egm ozgassa”. Hiszen Ro­
m ánia irodalm a legalább olyan sokszínű,
m int m aga az ország. Nem beszélve arról,
hogy a rom ániai irodalom palettáján a m a­
gyar nyelven született és születendő m ű­
vek is tekintélyes részt (és nem csak foltot)
képviselnek.
Nos, ennek ellenére a tavalyi ISZN fel­
hívására m inden korábbinál kevesebb cso­
port — összesen 28 együttes — jelentkezett.
U gyanakkor az is igaz, hogy a B alassagyar­
m atra m eghívott tizenegy együttes előadá­
sainak átlagszínvonala valam ivel talán jobb

volt az előző évekénél. A jo b b ára kiegyen­
líte tt mezőnyből csupán egy-két produkció
em elkedett ki, s hasonló az arán y a gyen­
gébb teljesítm ényeket illetően is. Összes­
ségében teh át a k á r elégedettek is lehetnénk
a fesztiválon láto ttak k al, ha a fentebb vá­
zolt — a fesztivál egészét érintő — alapproblém a nem kérdőjelezné meg a legjobb
produkciók hatását, értékeit.
Az előadások vázlatos áttekintését kezd­
jü k azzal, am iről a szakm ai tanácskozáso­
kon is a legtöbb szó esett — form ai kérdé­
sekkel. D acára annak, hogy a korábbi évek­
ben a legtöbb fesztiválon, a legtöbb zsűri­
tag „lehúzta a keresztvizet” az oratórikus
előadásmódról, a pódium játékokról (s leg­
többször nem is alaptalanul), B alassagyar­
m aton mégis öt szerkesztett m űsort lá th a t­
tu n k a program ban, és ezek átlagszínvona­
la ezúttal jobb volt, m int a
színjátszóké.
Á m bár hagyom ányosnak tek inthető „szín­
házi produkciót” csupán három egyfelvonásos képviselt, míg a Soproni Pinceszín­
ház Új Déva vára című produkciója (ren­
dező: Kövesi György) egészen különleges
„antiszínházi” élm ényt n y ú jto tt, lévén a
közönség is cselekvő részese az előadásnak.
Ezzel együtt négy produkció színhelye volt
a nézőtér. Míg Sorescu Jónás című m ono­
drám ájának (zalaegerszegi Reflex Színpad,
rendező: Mérő Béla) b em u tatójakor a kö­
zönség is a cethal gyom rát jelképező szín­
padra kényszerült. M indez nem új, és a leg­
kisebb m értékben sem idegen az
am atőr
színjátszástól, m elynek egyik legfőbb eré­
nye éppen m ozgékonyságában rejlik. Más
kérdés, hogy olykor öncélúan törekednek
form abontásra az együttesek.
Az im ént „m ozgékonyságot” em lítettünk,
és ez tartalm i oldalról is áll, am ennyiben
az am atőrök — a kőszínházak intézm énye­
sített m echanizm usával szemben — gyor­
sabban, szinte naprakészen képesek észlel­
ni, sajátos eszközeikkel m egfogalm azni azo­
k a t a társadalm i m ozgásokat, m elyek m ás
művészeti ágakban csak később tükröződ­
nek.
A korábbi ISZN-eken ezt érzékletesebben
tapasztalhattuk, m ert — függetlenül
az
adott irodalm i közegtől — hazai gondjaink
is m egfogalm azódtak a lengyel, a bolgár,
vagy épp a haladó ném et írók m űveinek
tolm ácsolásakor. A ..rom ániai ISZN” során
csak az általános érvényű gondolatokra, a
párhuzam okra fu to tta; igaz ugyan, hogy
a tipikusnak nevezhető rom ániai problé­
m ákat sem érezhetjük egészen távol m a­
gunktól.
M indazonáltal a közepes vagy annál is
gyengébb előadástól (rendezéstől) függetlenül okoztak csalódást egyes darabválasz­
tások. m int például Everac Hamis pofonok
(debreceni Alföldi Színpad, rendező: Thúróczy György), M onteanu A z ég a harm adik
em eleten kezdődik
(salgótarjáni
Petőfi
színjátszó szakosztály,
rendező:
Csics
György), Csíki László A z idegen (kazincbar­
cikai Teatru m Együttes, rendező: B artha
István).

�Ezek a produkciók (furcsa m ódon m ind­
három hagyom ányos egyfelvonásos) olyan
közhelygondolatokat közvetítettek, m elyek­
kel szemben m ás alkalom m al talán nagyobb
toleranciával viseltettünk volna, de Balas­
sagyarm aton (lám, mégis szeretnénk ra n ­
gosnak hinni a fesztivált) ..mellébeszélés­
nek” hatottak. Különösen akkor, am ikor
az egyik abszurd darabot, a rom án néven
publikáló Josif N aghiu (Nagy József) V íkend
című m u n k áját olyan színvonalon oldotta
meg a budapesti Perem Színpad (rendező:
Éless Béla), am itől a lélekm érgező m ilitarizálódás veszélye egyszeriben a legfonto­
sabb személyes problém ánkká vált — m ajd­
nem h atv an percre.
A rom án népköltészetet nem számítva,
egyébként csupán három „rom án rom ániai”
szerző m űvét láttu k a fesztiválon. Az arány
első p illanatban talán meglepő, valójában
azonban érthető. És nem csak azért, m ert az
egyetem es m agyar kultúrkincs — így az
irodalom — megbecsülése, ápolása amúgy
is illő és m egtisztelő feladata az előadóm ű­
vészeteknek. Ennél jóval p raktikusabb m a­
gyarázata is van a dolognak; hogy tudniil­
lik nem igen volt miből válogatnia a cso­
portoknak. Ionescot pedig mégsem vállal­
h atták fel. (Sokat dicsért m űfordítás-iro­
dalm unknak e té re n — úgy tű n ik — jócs-

Laczkó Pál:

Szalmakomiszár
Az irodalm i vállalkozásokat, m űfaji kez­
dem ényezéseket túl h am ar lezáró ké­
nyelm es finitizm ussal vitatkozva A lexa K á­
roly egy nem régiben közzétett esszéjében
olyan folyam atos rajzásnak nevezi az új, fi­
gyelem re m éltó epikusok m agyarországi je­
lentkezését, am ely vagy m ásfél
évtizede
kezdődött s máig sem é rt véget. „A legutób­
bi évek új neveinek hordozói szinte kivétel
nélkül harm inc és negyven közöttiek” —
teszi hozzá az összkép árnyalására —, „ja­
varészük vidéki”. Laczkó Pál első kötete,
b ár a szerző am bíciója nyilvánvalóan nem
merül ki valam ely irodalom szociológiai tétel
illusztrálásában, tarta lm asan, meggyőzően
igazolja e m egállapítások hitelét. A Nógrád m egyei kötődés, a könyv salgótarjáni
k iad atása „lokális m eghatározottságra” utal,
de sem m iképpen sem a szemlélet vagy a
stílus vidékisége értelm ében. A Szalm ako­
m iszár elbeszéléseiben érzékeny, m űvelt, a
m odern világirodalom ban otthonos intellek­
tu s nyilatkozik meg, teljesítm énye az or­
szágos rajzás szerves része, n y ilv án tartan ­
dó ígérete.
Laczkó művészi alapproblém ája a lírai
hajlam , érdeklődés meg az epikai form a fe­
szültségének fölism erésével kapcsolatos. Be­
felé forduló, a személyiség titk a it fürkésző,
„a létről kialakított alapérzés” m eghatáro­
zására törekvő alkat. A szívéhez közel álló
hősök is ilyenek: finom ak, választékosak,

kán vannak hiányosságai.) A két, m ár em ­
lített egyfelvonásos alapján így term észe­
tesen nem n y erh ettü n k m élyebb betekintést
a rom án drám a újabb területeire. A h a r­
m adik rom án drám a, Sorescu Jónása
vi­
szont form ailag és gondolatilag is m odern­
ségről, friss, ugyanakkor józan szellemiség­
ről tanúskodik. B alassagyarm aton ennek a
m onodrám ának az igazi érdekessége azért
k erülhetett felszínre, m ert az alább emlí­
tendő m agyar szerzők m űveivel meglepő
szinkronitást m utatott, szinte az
együtt­
gondolkodás határáig.
A Jónás m odelldrám a, m elyet a rendezői
alapötlet a didaktikusságig egyértelm űsít.
Mégsem a determ ináltság tudom ásulvételét
sugallta az előadás, sokkal inkább azt, hogy
meglevő m ozgásterünk m inden zugát já r­
ju k be, ism erjük meg terepünket, m ert le­
hetőségeinket így tu d ju k m aradéktalanul
kihasználni, így tágíthatok határaink. Ne­
hezebben értelm ezhető, de túlzottan téves
értelm ezést azért kizárt m odelldrám a k ap ­
ta a XVI. ISZN fődíját is. Kincses Elemér
és Kocsis István Seneca cím ű átdolgozott
drám ájának (szegedi Medicus
Színpad,
rendező: Oláh Attila) pontos elemzését a
m ai rom ániai valóságról meglevő ism ere­
teink hiányosságai nehezítik. Előadás köz­
ben is gyakran éreztük, hogy az irodalm i

az önism eret és önelemzés m egszállottjai,
hajlan ak rá, hogy a nyers, áradó, ösztönszerű en term észetes életet ellentétesnek lás­
sák a szellem szubtilitásával, elvonatkozta­
tó törekvésével. Éppen a kötet összeállítása
döbbenti meg és készteti vallom ásra
az
írót: „m agam nál, egy kisvárosnál és egy
kis m egyénél tovább még nem ju to ttam .”
Pedig — az idézett nyilatkozat re jte tt Babits-asszociációja följogosít a párhuzam
folytatására — nyilván ő is a „m indenség et”, a világot, a ra jta kívülit vágyik m űvé­
be venni, m ű faja törvényei is ezt írják elő.
Írásai a tárgyiasításnak, az „egyszemélyes
tágasság” kivetítésének, általánosításának
kísérletei; önnön tu d ata m élyrétegei felé
hatolva szeretne valam i m intaértékű, kö­
zösségi, közhasznú tapasztalat kim ondásáig
eljutni.
Nem m intha ezekből az elbeszélésekből
teljességgel hiányoznék a közvetlenül tá r­
sadalm i tem atika, a szociologikus ko ráb rá­
zolás. A fekete kendős falusi nénik v itája a
kisvárosi kórház kapuja előtt, az értelm isé­
givé előlépett parasztfiú elbizonytalanodó
gesztusai beteg szüleivel, falun
m aradt
testvérével szemben, a fővárosi és a vi­
déki írók, hivatalnokok kölcsönös gyanak­
vást, előítéletet bújtató párbeszéde: csupa
találó megfigyelés, jellemző apró észrevé­
tel, egy átm eneti korszak és átm eneti
életform a sokat eláruló pillanatképei. Az
élethelyzeteket, tablókat festő
novellák
legjobbika, a Mielőbbi gyógyulást fedi föl,
hogy Laczkó szociális m ondanivalóját
a
beleélő technika, a szereplők gondolatainak
belső átvilágítása közvetíti a legeredetibb
módon. A tudatképek m ontázsában az el­

szöveg m élyebb rétegekbe hatol, sem m int
azt pontról pontra követni tudnánk. U gyan­
akkor mégoly felszínes ism eretek is ele­
gendők ahhoz, hogy a d arab o t — ném i in tu i­
tív készséggel — torokszorítóan izgalm as­
nak érezzük. Mi több: a m odellül szolgáló
drám ai szituáció — Caesar és Seneca konf­
lik tu sa — önm agában is lebilincselő, to­
vábbgondolásra késztető.
A KISZ Központi
M űvészegyüttesének
Színpada Regös-kolinda címmel szerkesz­
te tt m űsorral szerepelt. M ár a cím is u tal
a szándékra, m elynek dicsérete vagy elu ta­
sítása „nézőpont” kérdése. Persze a kitűnő
szerkesztéssel „m egkom ponált”
üzenet
m egítélése nem lehet kérdés. A kassai Szép
Szó Irodalm i Színpad Cantata profana cím ű
szerkesztett m űsora m ind erőteljesebben
kérdő m ondattá hangszerelte a jól ism ert
bartóki m ottót: „csak tiszta forrásból”. A
kassai csoport utolsóként lépett színpadra.
M egritkult nézőtéri széksorok előtt zárult
m ind szűkebbre a föggöny, eltom pítva
a
tiszta forrást keresők kórusának hangját.
V ajon h án y a n h allo tták meg a fesztivál
egyik legfontosabb k é rd é sé t...?
Pintér Károly

beszélő hasonm ásának, helyzete és nézetei
képviselőjének is m egvan a m aga szerepe,
de az egész írás többet ad, m int am i az ő
szem pontjából láth ató : szubjektív részigaz­
ságok viszonyrendszereként teszi átélhetővé egy bonyolult társadalom lélektani hely­
zet ellentm ondásait.
A gondolatfolyam at rögzítését egy-egy
létérzékelésm ód ö n tu d atán ak kifejezése
indokolja az olyan m onologikus szövegek­
ben, m int A regényolvasó vagy az Egy el­
adó nézetei. A szerző fik tív hősöknek en­
gedi át a szót, naplószerű
följegyzéseket
íra t velük, de sark íto tt, m ár-m ár m itologi­
kusan egységessé stilizált alak ju k b an a m a­
ga nagy kérdéseire ad o tt szélsőséges vála­
szokat önállósítja és tanulm ányozza (a m í­
tosz- és jelképalkotás
szándékát külön
hangsúlyozzák az „eladó” következetesen,
m otívum szerűen használt hivatkozásai a
C incinnátus-szerepre, a rejtekező és szólítást váró elhivatottság képletére). Az ol­
vasás aszkétája a papír, a betű, a könyv
vonzásában éli ki m agát, a beteljesülést,
az élm ény sűrűségét, intenzitását, tökélyét
egyedül az irodalom ban képes m egtalálni.
Az „eladó” ellentétes u ta t já r be, szerelme,
házassági terve abb ah ag y atja vele a n ap ­
lóírást, ezt a „lelki onanizálást”, hiszen a
tenger nem részletezésre, cseppenkénti él­
vezetre való, hanem hogy „ússzunk, lubic­
koljunk, ki-ki ízlése szerint”. S zubjektív
megoldást, részleges szintézist a Boldogul­
ni. .. cím en összefoglalt m editációk sejtet­
nek; a fényképekhez, fényképezéshez fű ­
zött reflexiók voltaképpen objektivitás és
beavatkozás, „m ilitáns közelítés” esztétikai
és erkölcsi dilem m ájára u talnak, s egy-

27

�fa jta oldott, nyitott, a
valóság irán t
türelm es m ag atartásban jelölik meg a kö­
vethető u tat, élet és szellem ellentétének
föloldási m ódját: „K önnyedebben kellene
végre”, m integy a refrén sugallta derűs, ci­
nizm us nélküli elengedettséggel: „K apunk
tárva, kerítésünk leom olva”.
A cselekvés és a szemlélődés, az esemé­
nyek alakítása és a tanulságok levonása al­
tern a tív á it történelm i, m űvelődéstörténeti
példán vizsgálja a nagy igénnyel készült, s
valóban érett kötetzáró (egyben
címadó)
írás, a Szalm akom iszár. A z em ber tragédiá­
ja költőjének „apokrif elm élkedései” 1861ből nemcsak Laczkó alapos korism eretét,
M adáchhoz és m űvéhez fűződő bensőséges
kapcsolatát jelzik: az objektiváció végiggondoltsága, a személyes és korszerű ér­
dekeltséget a távolságterem tő epikába át­
m entő lelém énye is itt a legmeggyőzőbb, ön­
m agát leginkább elfogadtató. A stílusután­
zása pastiche lehetővé teszi, hogy egy kétel­
kedő és ironikus k or írója m egrendült ko­
molysággal beszéljen nagy gondokról és cé­
lokról, újraélve, m agáévá hasonítva az
1849 utáni nem zedék tapasztalatait, összeg­
zési kényszerét, s kivált a „felism eréseink­
kel együtt élni” m orális parancsát, am ely­
ben egyaránt fontos a kendőzetlen ism eret­
nek és a lét megőrzésének m otívum a.

Kelemen Gábor;

Bakszekér
Egyre növekvő rokonszenvvel figyelem
a nógrádiak vállalkozókedvének bizonyíté­
kait, a Palócföld Könyvek szépen sorjázó
köteteit. M indenképpen kedvünkre való ez
a kísérlet, hiszen a kulturális, az irodalm i
élet decentralizálódásának gyakorlati pél­
dája. És nem is akárm ilyen példája! Az
1979-ben m egjelent Ébresztő idő című an­
tológia tisztes színvonala m iatt igazán mél­
tó a figyelm ünkre; külön erénye, hogy a
megyében élő alkotók m ellett nem feled­
kezik meg a Nógrádból elszárm azott, vagy
a palócföldhöz kötődő szerzőkről sem. Ilyen
egyszeri nekigyűrkőzésre azonban — a
vidéki antológiák nagy száma m u tatja —
szinte m indegyik tájegység képes. A Pa­
lócföld Könyvek újabb darabjai viszont jel­
zik, hogy S algótarjánban nem fulladtak ki.
Sőt! Most következtek az igazi m eglepeté­
sek. Előbb (1981-ben) Laczkó Pál Szalm a­
kom iszár című elbeszéléskötete került az
olvasó elé, aki a fiatal szerző szépprózai
m unkáiban m egsejthette, hogy az úgyne­
vezett provincián is lehet term észetes igény
az európaiság. Legutóbb pedig Kelemen
Gábort és B akszekér című riportkönyvét
kellett m agam nak nagy örömmel fölfedez­
nem.

28

M indebből az is kitűnik, Laczkó prózá­
já t az igényes gondolatisággal együtt á r­
nyalatokban gazdag, intellektuálisan fe­
gyelm ezett nyelvi stílus jellem zi. Fogalm a­
zásm ódja szabatos, de nem száraz, gyak­
ran választja stiláris terepül az elbeszélés
és az esszé h atársávját. Ism eri a nézőpon­
tok váltogatásához tartozó nyelvi közlés­
form ák h atását: találékonyan ötvözi
a
szerzői közlést, a szereplő belső beszédét
és az önmegszólító form át (Mielőbbi gyó­
gyulást), funkcionálisan
alkalm azza
az
„autotem atizm us”, az írás az írásról m űfo­
gását (Egy eladó nézetei), a m onológokkal
— legbravúsosabban M adáchéval — jelle­
met, szellemi m agatartást tükröztet. Erőssé­
ge a gondolatok áram lásának, m ozgásának
érzékeltetése. A lelki élet irracionalitása,
fogalom előtti félhom álya helyett a tisztá­
zásra, artikulációra törő em beri eszmélkedés érdekli, a kúszaság torzítását épp úgy
kerülni igyekszik, m int az egyszerűsítését.
S tilisztikáját ez az egyensúlykeresés kap­
csolja össze művészi szándéka, ars poeticá­
ja, lényegével, am ely szerint „bizonyos köz­
figyelem ” fölkeltése hozzátartozik az iro­
dalom céljához, értelm éhez, méltóságához.
(Palócföld K önyvek, 1981. Salgótarján)
Csűrös Miklós

Ez a ,,fiata l” rip o rter szinte m indenről ír,
am i a m ai m agyar faluban fontos része az
életnek. O lvashatunk az áram szünet alatt
m egbénuló településről, az elsorvadó kö­
zösségi ünnepekről, egy falum úzeum létre­
hozásáról, a gyerm ekjátékokról, a m agá­
nyos öregekről, a kisterm elők kiszolgálta­
tottságáról, a környezetvédelem ről, a pénzcsinálás m ódozatairól, a falugyűlésekről, a
dem okratizm usról, az ingázókról, a lakó
nélküli, lassan pusztuló falusi h á z a k ró l...
És term észetesen sok egyébről is olvasha­
tu n k ebben az indulatos kozárdiádábán,
mivel a dolgok jóval bonyolultabbak ennél
a leegyszerűsítő tém ajegyzéknél. Egy azon­
ban biztos: Kelem en G ábor olyan földről
ír, am elynek „évezredes történetében a kró­
nikaírók nem jegyeztek fel országos ese­
m ényeket. véres csatákat. Nem já rta k itt
királyok, nem születtek híres em berek —
a lakók élték m indennapi életüket” (Jelen­
form áló hagyom ánytisztelet). Ez a m inden­
napi élet Kelemen G ábor lételeme. Ezt éli
m aga is, egy picike faluban, Kozárdon.
Nem előkelő idegenként ír tehát a faluról,
hanem a faluközösség egyik tagjaként,
m integy az egész közösség nevében. Az élet
hitelesíti a m űvet, s a m ű visszahat az élet­
re. M egszenvedett, de kivételes tudósítói
állapot a Kelemen Gáboré, rendkívül ro­
konszenves életmodell. A vállalás, az élet
hibátlanul szép.
A m űvek m ár esetenként kevésbé. Nem
á rto tt volna ezeket a riportokat szigorúb­
ban m egrostálni. Időnként az az érzésem,

m intha Kelemen G ábor am olyan leckét
szeretne letudni: ripo rtjai ilyenkor vértelenek, nincs hitelük, eluralkodik ra jtu k va­
lam i rosszízű zsurnalizm us, a vidéki napi­
lapgyártásra jellemző retorikus
sem m itmondás. Szerencsére az ilyen riportokból
van kevesebb. A m agyar újságírásnak v an­
nak bizonyos m egcsontosodott sablonjai, s
ezektől Kelemen G ábor sem tu d o tt m egsza­
badulni: az aratás tém ája nála is a m un­
ka ,az „élet” didaktikus apológiája (Kom­
bájnok hegym enetben), a jó vezető, az ide­
ális közéleti em ber p o rtré já t ő is felvázol­
ja, igaz, alaposan m egizzadhatott vele, alak­
jai mégis vértelenek, a színezésből — nem
véletlenül — csak a rózsaszínre
futotta
(Becsülete a szó n ak ... ; Egy este a képvi­
selővel). M áskor viszont nem elég ökono­
m ikus a szerző, elragadják az ízes históri­
ák, adom ák (Szakai Jenő igazsága).
Kelemen G ábor ak k o r igazán meggyő­
ző, am ikor dühös. Am ikor felforr a vére a
falu t ért sérelmek, m éltánytalanságok mi­
att. A m ikor a közösség nevében igyekszik
kibogozni ilyen-olyan gubancos ügyeket.
A m ikor érezzük, hogy köze van a dolgok­
hoz és kozárdi illetősége az előszó eligazí­
tó szavai nélkül is kitűnne, csupán az írá­
sok elkötelezettségéből, érzelmi hőfokából.
Am ikor nem ripo rto k at ak a r írni, hanem
kozárdiádákat — s ez többnyire sikerül is
neki. S ehhez csupán a m indennapi életet
kell m eg írn ia: az ÁFÉSZ nyerészkedését, a
kisterm elő kizsákm ányolását (Kistermelők
— nagy gondok); antidem okratikus válasz­
tási cirkuszokat (Á FÉSZ-dem okratizm us);
elég leírni az életet egy „szerepkör nélkü­
li” településen, szót ejteni kiszolgáltatott
betegekről, basáskodó vezetőkről, arról az
érzésről, am elytől egyik fig u rája m ásod­
rendű állam polgárnak érzi m agát, a szék­
helyközség vezetőiről, akik „a forintot saj­
nálják, csak a társadalm i m u n k át forszí­
rozzák á llan d ó a n .. . de az em berek m ár
m egunták, hogy csakis így ak a rják a fa­
lu t gyarapítani” (H atodiknak lenni). Ezek
a legjobb rip o rto k : felforrósodik a hang,
S a szerzőből kim ondatlanul is k ibukik a
keserű felism erés, hogy szép jelszavunk el­
lenére sem ak ar megszűnni, vagy csökken­
ni a városi és a falusi élet különbsége. Jó
színvonalú a kötet többi, eddig nem emlí­
tett írása is, érezni a szerző szeretetét, ér­
tékeinket óvó aggodalm át, igyekezetét,
am ivel tudatosítani szeretné, hogy a m últbecsülés — önbecsülés. Hiteles tudósítást
küld a m eglehetősen m agára hagyott m a­
gyar faluból, ahol az élet egyszerű, m int a
bakszekér nevű gyerm ekjáték, de „m agunk­
nak csináltuk, ez a lényeg”, s ettől jelkép­
erejűvé válik a kö tetcím m é em elt szó és
többletjelentést kap Kelem en Gábor érezhe­
tő aggodalm a: csak szét ne hulljon, csak h a­
ladjon am a bakszekér, (Palócföld K önyvek,
1981. Salgótarján.)
Körmendi Lajos

�Szavak piacán
A megyei folyóiratokra, az irodalm i kul­
tú ra term elésének vidéki centrum aira igen
nagy feladat hárul, s még legjobb erejük­
kel sem képesek ellensúlyozni a „vidékiség” történetileg k ialakult hátrányait. Csak
üdvözölni lehetne a k u ltú ra — m agára
m ár régóta várató — erőteljes decentra­
lizálását, az esélyek, a lehetőségek széle­
sítését (term észetesen nem a
m indenütt
fellelhető dilettantizm us javára). Ám az
irodalm i élet m echanizm usának (nyomdák,
kiadói jogkör stb.) m ódosítása a költészet
szem pontjából pusztán több esélyt jelent­
het — m ást nem. M ert a vers Soroksártól
délre is vagy jó, vagy rossz; értékszem ­
pontból valam iféleképp egyetemes, vagy
nem. A költő rosszul teszi, ha átveszi a
néprajztudós, a szociográfus, a helytörté­
nész szerepkörét, ha csak a couleur locale
felm u tatására képes. A provincializm us a
költészetben a szellemi m onokultúra elter­
jesztése. A vidéki folyóiratok körül kiala­
kult jó m űhely feladata, hogy országos ho­
rizonton széttekintő, tehetséges fiatalokat
bocsásson rendszeresen útnak. A lehetősé­
gek szűkössége is hozzájárul e rendszeres­
ség általános hiányához (a legtöbb m egyé­
ben 10 évenként jelenik meg — rendszere­
sen! — versantológia).

am iért sajnos a term észeti m ikrovilág
irán ti érzékenységét is feláldozza. Hideg
A ntal a túlságosan jó tanítványok sorába
tartozik. N agy László halott című verse
óhatatlanul G oethe bűvészinasának esetét
•ju tta tja eszembe. Versei pontosan m u tat­
ják meg, hogy a m ester költészetének mely
elemei eltanulhatóak, s mi az (az értéke­
sebb), ami nem tanulható el. G roteszkjei is
csak egy lépéssel m ennek túl a Jönnek a
harangok értem ironikus „őszikéin”. Hal­
ványan azonban m ár észrevehetők Hideg
A ntal elszakadási törekvései is. Jobb verse­
ket olvashatunk azoktól, akik nem e vers­
hagyom ány könnyen továbbírható külsősé­
geit, hanem m agvát, a belső tartá st, az erkölcsiség szigorát igyekeznek átörökíteni.
Szilágyi Zoltán verseiből önálló világkép
form álódhat ki. S ajnálhatjuk, hogy kompozíciós eszményei még tisztázatlan o k : sok
az ötlet, a forgács, a csíra a versei között,
poénjai ritk án válnak találatokká. Az an­
tológia legjobb egységét kétségkívül Lezsák Sándor versei alkotják. Etikus költő
ő, az élethelyzetet léthelyzetté változtató.
H atározott társadalom képe igen erős érté­

kelő gesztusokkal párosul. Realisztikus lá­
tom ásai félelm etesek. Tényközlő, prózai p a­
nelekből alakított versnyelve sokszor nem
tu d ja leküzdeni a pátosz csábításait. Nagy
kár, hogy nála is — m int a kötet többi
szerzőjénél — m egjelenik olykor az urbanizációellenesség, a városgyűlölet, m int
gesztus a
m anipulációs
rendszerekkel
szemben.
Örü ln ü n k kell ennek az antológiának, s
inkább az itt számba v ett erényei (és nem
„leltározatlan” gyengesége) m iatt, m ég ak ­
kor is, ha nem tartozik az „erős” kötetek
közé. M inden versantológia sikere, vagy
kudarca a szerkesztő m unkájától is függ,
aki kénytelen „hozott anyagból” kötetet
szerkeszteni. Jól ism eri e m unka veszélyeit
H atvani Dániel: okos előszavát az egységes
antológia és széthulló részek, vagy az egy­
séges részek és széthulló antológia a ltern a­
tívájával indítja. Ám a jól összeállított virágfűzér — hogy az anthológia szó eredeti
jelentését használjuk — nem csak a m adza­
gon, hanem a virágokon is m úlik. (K ecske­
m ét, 1981.)
Szigeti Csaba

A kárcsak Szegeden a legutóbbira (Gaz­
dátlan hajók), Kecskem éten is több m int
tíz évig kellett v árn i egy újab b versgyűj­
tem ényre. Itt van! S zavak piacán a címe,
tavaly jelent meg a F orrás-könyvek soro­
zatban. Négy induló költő verseit ta rta l­
mazza, olyan versírókét, akiket elsősorban
a Bács-K iskun megyei Forrás folyóirat ju t­
ta to tt publikációs lehetőséghez. (Bár a köl­
tők egyikének-m ásikának a Palócföldben
is felbukkant verse.) Igen szerencsés dön­
tés a kevés szerzős antológia összeállítása:
sok szerzős társaival ellentétben lehetősé­
get n y ú jt arra. hogy ne költői ének ron­
csait, hanem személyiségek tü k reit tá rja
elénk. Összegezően elm ondható, hogy a kö­
te t szerzőire láth ató m ódon N agy László
lírája h ato tt leginkább. És ez nem is b a j:
induló költőknek m indig h atározottan kell
hagyom ányt választaniok, m ert egyéni ki­
fejezésform áikat e m ediátoron
keresztül
alak ítják ki. A választott hagyom ány felhasználása közvetítő az élm ény és a kife­
jezés között. A S zavak piacán kötet e
szempontból m áris három lényeges tan u l­
sággal szolgálhat. L áthatóvá teszi, hogy a
Nagy László-i költészet elevenen ható és
m ozgósítható; verseredm ényeinek továbbhagyom ányozódása „a dörgő időben” nem
lesz tele hiátusokkal. Az is kiderül, hogy
e tradíció rendkívül rétegzett, so k arcú : nem
lényegtelen tehát, hogy ki, m ilyen rétegé­
hez, síkjához kapcsolódik. A szerzők még­
oly vázlatos bem u tatását e bem érési pont­
ból kezdjük. Virágh József hangütése —
dalszerűségével, a sorvégek rím uralm ával,
olykor enyhén jam bizált hangsúlyos-m a­
gyaros m etrum aival, hídszerkezetű kom po­
zícióival — a költő korai korszakára em­
lékeztet leginkább. A költőszerepet m a még
rom antikus m ódon fogja fel, költői énjét
is ilyen eszközökkel, pózokba stilizálja,

29

�A marxista
irodalomelmélet
története
Címe alapján kifejezetten szakmai irá­
nyultságúnak vélhető e N yíró Lajos és Ve­
res András által szerkesztett tanulm ánykö­
tet, hiszen irodalom elm életet ígér, ráadásul
történeti megközelítésben. V alójában azon­
ban másról, többről is szól, s így joggal ta rt­
hat igényt szélesebb érdeklődésre.
Az elemzés során nyert tapasztalatok
ugyanis azt bizonyítják, hogy számos or­
szágban csupán olyan teljesítm ények szü­
lettek e tárgykörben, melyek inkább tek in t­
hetők irodalom szem léletnek, m int elm élet­
nek. Ez a teoretikus szempontból szükség­
képpen hátrányos jelenség a társadalm i,
politikai szférával való direktebb kapcso­
lato k ra utal. Továbbá azért figyelem re
m éltó a szerzők vállalkozása, m ert célként
annak tu datosítását tűzték ki, hogy a
m arxista irodalom tudom ány saját hagyo­
m ányokkal is rendelkezik. Fontosnak ta r­
to tták kim ondani (lásd a szerkesztők által
jegyzett előszót), hogy e „hagyom ányok”
közé a tö rtén eti kutatások korlátozottsága
is hozzátartozik. „A m unkásm ozgalom gya­
korlati szükségletei a politika- és szocioló­
giaközpontú gondolkodás érthetően
hát­
térbe szorította a form ai kérdéseket, eszté­
tikai szem pontokat. A m iko r pedig felism er­
ték az irodalom értelm ezés jelentőségét, a
m arxista igény érvényesítését m erőben új
feladatnak tekin tették , m elyhez a klassziku­
sok írásai nem n yú jta n a k m egfelelő tám ­
pontot, vagy éppen ellenkezőleg, m inden
megállapítás hitelét egyedül a klassziku­
soktól való eredet dokum entálásával lát­
tá k b izo n yíth a tó n a k... K önnyen belátható,
hogy egyik irányzat sem kedvezett a hagyo­
m ányépítésnek. A z egyik eleve nem
is­
m erte el a folytonosságot, a m ásik pedig
kizárólag a klasszikusokkal vállalta — sok
esetben form álisan — a közösséget”.
M indkét felfogás h atása tetten érhető a
közvélem ényben is: kialakult jobbára gaz­
dasági viszonylatokra szűkített M arx—Engels-interpretáció, illetve m ásik végletként
elterjedt egy-egy irodalm i ihletésű szöveg­
rész esztétikai érvényű általánosításának
gyakorlata. S b ár a m agyar m arxista esz­
tétik a — Lukács Györggyel az élen — m ár
eddig is sokat te tt a klasszikusok értékei­
nek kim unkálásáért, jelen tanulm ánykö­
tet tovább árn y alja M arx és Engels szelle­
mi örökségét, vitázik a leegyszerűsítő ér­
telm ezésekkel és igazabban ítélkezik a
klasszikusok — „nemcsak tévelygésre ké­
pes” — követőiről. A recenzió adta kere­
tek között főként az előbbiek bizonyítására
vállalkozunk, jelesül Szerdahelyi István,
Marx, Engels és az irodalomelmélet című
tanulm ánya nyomán.
Eszm etörténeti tény, hogy M arx és En­
gels irodalm i, művészeti vonatkozású gon­
dolatai viszonylag későn, csak az 1930-as
években váltak közism ertté „több tudo­
m ánypolitikai tendencia eredm ényeként”.
Részint Lunacsarszkij ösztönzésére kezdték

30

néhányan — köztük Mihail Lifsic és Lu­
kács György — behatóan tanulm ányozni
és publikálni (egyebek közt a L ityeraturnij
K rityik hasábjain) a m arxizm us klassziku­
sainak — túlnyom órészt irodalom m al öszszefüggő — írásait, illetve reflexióit. E ku­
tatások aktuális jelentőségét növelte, hogy
a szovjet írók szövetsége által alapszabály­
ban rögzített tételt — m iszerint a szovjet
irodalom alapvető m ódszere a szocialista
realizm us — a klasszikusok realizm uskon­
cepciójára lehetett visszavezetni. A hagyo­
m ánykincs megidézése azonban nemcsak
egy valóban történelm i érdekű rekonstruk­
ciós m unka kezdetét jelentette, hanem ala­
pul szolgált olyan törekvéseknek is, am e­
lyek a m arxi—engelsi szövegekből átfogó
esztétikai rendszerre vélnek következtetni.
Ezek ellenében fejti ki vélem ényét Szer­
dahelyi István, aki szerint az ism ert szö­
vegszerű hagyaték nem elégséges ahhoz,
hogy közvetlenül reprezentálja M arx és
Engels m űvészetelm életi — de akárcsak
irodalom elm életi — felfogását. Sőt „nem­
csak arról van szó, hogy a
m arxizm us
klasszikusainak m egjegyzései önm agukban
nem kerekedtek zárt esztétikai rendszerré,
hanem arról is, hogy a későbbi m arxista
esztétika középponti fogalm ai sem m ind
lelhetők fel n á lu k” — írja, s példaként az
intenzív totalitás kategóriáját em líti, „ami
annál különösebb, hiszen a totalitás más
vonatkozásban központi kérdés náluk.” De
éppen a m arxizm ushoz lenne m éltatlan, ha
az elutasítást nem követné állító hipotézis.
Ezért Szerdahelyi kísérletet tesz egy olyan
gondolatm enet felvázolására, am ely nem
elsősorban a konkrét irodalm i kérdések­
ről, egyes írókról (avagy írogatókról, m int
am ilyen például M argaret H arkness volt)
vallott m arxi—engelsi nézeteket kam atoz­
tatja, hanem a valóban egységes rendszert
alkotó filozófiai okfejtéseik irodalom elm é­
leti konzekvenciáiból építkezik.
K iindulópontként a Gazdasági-filozófiai
kéziratokat idézi, mely szerint a „vallás,
család, állam , jog, m orál, tudom ány, m ű­
vészet stb. csak különös m ódjai a term elés­
nek és ennek általános törvénye alá esnek”.
A term elés általános törvényének, a szub­
jektum -objektum viszonynak, m int az eltárgyiasítás-elsajátítás folyam atának elem­
zéséből következik, hogy „a szépirodalmi
m ű, m int tárgy abban az esetben lehet
csak »emberi tárgy«, azaz csupán akkor
töltheti be a maga igazi funkcióját, akkor
valósíthatja meg értéklehetőségeit, ha
a
társadalm i-em beri lényeget (pontosabban:
e lényeg pozitív mozzanatát) igazoló és
m egvalósító tárgy, s hogy m iképpen lehet
ilyen, ez két tényező fü ggvénye: egyfelől a
szépirodalmi m ű tárgyi term észetétől, m ás­
felől a neki m egfelelő em beri lényegi erő
term észetétől függ.” Ezért Szerdahelyi e
három fő kérdésben — társadalm i-em beri
lényeg, az irodalm i m ű tárgyi term észete
és a m egfelelő em beri lényegi erők term é­
szete — k ifejtett m arxi—engelsi gondola­
tok részletes m egjelenítésével érzékelteti,
hogy a m arxista irodalom elm életnek
—
tágabban m űvészetelm életnek — a szem­
léleti alapjai m iként eredeztethetők a klaszszikusoktól, s egyáltalán hogyan alapozó­
dik meg a társadalm i valóság bárm ely

szférájához való adekvát viszonyunk tan í­
tásukban.
Az irodalom elm élet m ódszertanára vo­
natkozóan is eljut két lényeges következ­
tetéshez. ,,Az első ezek közül az, hogy az
irodalom elm életi kutatásnak nem a törté­
nelm i kezdetek jelenségeiből kell kiindul­
nia, hanem a kifejlett totalitás, a m ár k ife j­
lett szépirodalom alkotásaiból, s ezekben
rejlik a fejletlenebb, az ősköltészeti és népköltészeti jelenségek kulcsa, a m ikén t M arx
szerint az em ber anatómiája kulcs a m a­
jom anatóm iájához.” A m ásik fontos szem­
pont, am ire felhívja a figyelm et „az a
m ód, ahogyan M arx összekapcsolja a tárgy
term észetét a n eki megfelelő em beri lénye­
gi erő term észetével. A z irodalom elm élet­
ben ez a nyelvi-stilisztikai-szerkezeti és a
befogadáspszichológiai-közösségpszichológiai szem pontok együttes és egyenrangú
alkalm azásának igényét tám asztja — egy
olyan m ódszertani igényt, am elynek m egva­
lósításával nem csak a régebbi, hanem nap­
ja in k m arxista irodalom elm élete is nagy­
részt adós m ég”.
Gránicz Istvá n Lenin m unkásságának
irodalom elm életi, m űvészetelm életi vonat­
kozásait, hatástö rtén etét értelm ezi — lé­
nyegében Szerdahelyivel megegyező szel­
lemben. Ugyancsak Szerdahelyi István tol­
lából jelent meg tanulm ány a kötetben Lu­
kács György m arxista irodalom elm életi,
esztétikai koncepciójának kialakulásáról,
kivált a realizm us kategória lukácsi foga­
lom változásairól. Kiss Endre a II. In tern acionálé ném etországi irodalom felfogásáról,
N yírő Lajos az 1917 és 1930 közötti szov­
jet irodalomszociológiai törekvésekről, V e­
res András a m arxista irodalom lélektan
kérdéseiről értekezik. A legtöbb írás m űfa­
ja azonban fejlődésrajz, korszaktörténeti
áttekintés nem zetek szerinti bontásban.
Bojtor Endre a cseh és lengyel, Fodor Ist­
ván a francia, K anyó Zoltán a ném et, K retzoi Sarolta az am erikai, Sárközi Péter az
olasz. Szili József pedig az angol irodalom
és a m arxista gondolatok egym ásra talá­
lásának folyam atát m u tatja be a kezdetek­
től 1945-ig. A szerzők figyelm e elsősorban
a két világháború közötti időszakra össz­
pontosul, de általában u taln ak — a fran ­
cia irodalom ban különösen jelentős szocia­
lista — kezdem ényekre is. Sőt a polgári
m űvészetfelfogás néhány jellem ző teljesít­
m énye is m egjelenik a kötet lapjain, külö­
nösen, ha a h atás nyilvánvaló, m int példá­
ul Gramsci m unkássága esetében Groceé,
vagy C audw ellnál Freudé.
Mindezek alapján aligha m ellőzhető e kö­
tet m inősítéseként is a — közhelyszerű —
hézagpótló jelző. Ez term észetesen elsősor­
ban az irodalom tudom ány kritériu m ai fe­
lől értendő, de nem lebecsülendő a m arxiz­
m us igényes propagandája szem pontjából
sem. Örvendetes egyébként — s ezt több
más kiadvány is bizonyítja —, hogy a m a­
gyar szellemi közéletben tartó sn ak bizonyul
az érdeklődés a m arxista irodalom — és
m űvészetszem lélet — kialakulásának m int­
egy fél évszázados folyam ata, s egyáltalán
a m arxizm us m egjelenése és h atásai irán t.
(K ossuth, 1981.)
Csongrády Béla

���</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="1">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1">
                <text>Palócföld - irodalmi, művészeti, közéleti folyóirat</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="2">
                <text>A Palócföld szerkesztősége</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3">
                <text>ISSN 0555-8867</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4">
                <text>Balassi Bálint Megyei Könyvtár</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="6">
                <text>HUN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="7">
                <text>Folyóirat</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="8">
                <text>ISSN 0555-8867</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="1">
    <name>Text</name>
    <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    <elementContainer>
      <element elementId="1">
        <name>Text</name>
        <description>Any textual data included in the document</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="24821">
            <text>https://dkvt.bbmk.hu/pf/786e791955ca8430074f48ea21114615.pdf</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
    </elementContainer>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="37">
          <name>Contributor</name>
          <description>An entity responsible for making contributions to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="24806">
              <text>A folyóiratot alapította : Nógrád Megyei Önkormányzat Közgyűlése</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="38">
          <name>Coverage</name>
          <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="24807">
              <text>Nógrád megye</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="24808">
              <text>Palócföld szerkesztősége</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="28481">
              <text>Végh Miklós</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="24809">
              <text>1982</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="42">
          <name>Format</name>
          <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="24810">
              <text>application/pdf</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="43">
          <name>Identifier</name>
          <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="24811">
              <text>ISSN 0555-8867</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="24812">
              <text>hun</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="24813">
              <text>Balassi Bálint Megyei Könyvtár</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="47">
          <name>Rights</name>
          <description>Information about rights held in and over the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="24814">
              <text>Balassi Bálint Megyei Könyvtár</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="49">
          <name>Subject</name>
          <description>The topic of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="24815">
              <text>Irodalom</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="24816">
              <text>Művészet</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="24817">
              <text>Közélet</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="24818">
              <text>Társadalompolitika</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="24819">
              <text>Palócföld – 1982/2. szám</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="51">
          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="24820">
              <text>folyóirat</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
  <tagContainer>
    <tag tagId="58">
      <name>1982</name>
    </tag>
    <tag tagId="66">
      <name>folyóirat</name>
    </tag>
    <tag tagId="62">
      <name>Irodalom</name>
    </tag>
    <tag tagId="64">
      <name>Közélet</name>
    </tag>
    <tag tagId="63">
      <name>Művészet</name>
    </tag>
    <tag tagId="60">
      <name>Nógrád megye</name>
    </tag>
    <tag tagId="65">
      <name>Társadalompolitika</name>
    </tag>
  </tagContainer>
</item>
